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学校开展语言综合实践活动,请你参与并完成 3~6 题。(11 分)
3. 学校校刊计划出一期新闻来记录“喜迎元旦”活动大事件,请你帮忙填写计划表。(3 分)
| | 体裁 | 标题 | 内容 |
| 新闻一 | 消息 | 燃起篝火 奔赴新年 | 报道宣传学校迎元旦篝火晚会 |
| 新闻二 | (1)______ | “泰酷辣”!“小孩儿哥”如此热情、诚信 | 围绕感动学校人物——七年级(1)班扬扬,报道他在元旦活动中助人为乐、诚实守信的事迹,展现他的高尚精神和品质。 |
| 新闻三 | 特写 | 艺术与科学结合 传承和创新并举——学校折扇技艺社团作品展 | (2)如果要将这则新闻以特写形式呈现,你会抓住哪些方面来描写?请阐述理由。(至少写出两个方面)______ |

4. 学校报社的小语认为第二则新闻的标题(《“泰酷辣”!“小孩儿哥”如此热情、诚信》),运用了 2024 年的网络热词,与时俱进。你同意他的观点吗?请阐述理由。(3 分)______
5. 张编辑想请小语明天校对校刊,并修改存在的问题,后天下午 3 点前送到学校文印室印刷。第二天,你找到小语,将张编辑的想法转述给他。(3 分)______
6. 小语对学校折扇技艺社团非常感兴趣,他得知扬州折扇技艺正在申请江苏省第五批非物质文化遗产代表性项目。他想为家乡尽一份力,如果他要撰写申请报告,可以包含哪些内容?写出你的建议。(2 分)______
3. 学校校刊计划出一期新闻来记录“喜迎元旦”活动大事件,请你帮忙填写计划表。(3 分)
| | 体裁 | 标题 | 内容 |
| 新闻一 | 消息 | 燃起篝火 奔赴新年 | 报道宣传学校迎元旦篝火晚会 |
| 新闻二 | (1)______ | “泰酷辣”!“小孩儿哥”如此热情、诚信 | 围绕感动学校人物——七年级(1)班扬扬,报道他在元旦活动中助人为乐、诚实守信的事迹,展现他的高尚精神和品质。 |
| 新闻三 | 特写 | 艺术与科学结合 传承和创新并举——学校折扇技艺社团作品展 | (2)如果要将这则新闻以特写形式呈现,你会抓住哪些方面来描写?请阐述理由。(至少写出两个方面)______ |
4. 学校报社的小语认为第二则新闻的标题(《“泰酷辣”!“小孩儿哥”如此热情、诚信》),运用了 2024 年的网络热词,与时俱进。你同意他的观点吗?请阐述理由。(3 分)______
5. 张编辑想请小语明天校对校刊,并修改存在的问题,后天下午 3 点前送到学校文印室印刷。第二天,你找到小语,将张编辑的想法转述给他。(3 分)______
6. 小语对学校折扇技艺社团非常感兴趣,他得知扬州折扇技艺正在申请江苏省第五批非物质文化遗产代表性项目。他想为家乡尽一份力,如果他要撰写申请报告,可以包含哪些内容?写出你的建议。(2 分)______
答案:
3.(1)通讯 (2)示例:我会着重描写“折扇技艺”作品的样式、图案等,以及学生观看时的场面,因为从新闻标题上来看,这篇新闻的主旨是赞誉折扇社团作品的精巧,学生对其喜爱与传承。
4. 示例:我认为这个新闻标题不好,这是刊登在校刊上的新闻,标题应该严肃且雅致,网络用语显得过于轻浮,破坏了语言的规范性,影响了新闻报道的严肃性,会对学生造成负面的影响。
5. 小语,张编辑让我转告你,请你今天校对校刊并修改存在的问题,明天下午 3 点前送到学校文印室印刷,不要忘记哟。
6. 示例:申请报告应包括引言,对扬州折扇技艺的概述,其人文、历史价值,传承现状以及面临的问题,保护、发扬该技艺的措施,结论与展望等部分。
4. 示例:我认为这个新闻标题不好,这是刊登在校刊上的新闻,标题应该严肃且雅致,网络用语显得过于轻浮,破坏了语言的规范性,影响了新闻报道的严肃性,会对学生造成负面的影响。
5. 小语,张编辑让我转告你,请你今天校对校刊并修改存在的问题,明天下午 3 点前送到学校文印室印刷,不要忘记哟。
6. 示例:申请报告应包括引言,对扬州折扇技艺的概述,其人文、历史价值,传承现状以及面临的问题,保护、发扬该技艺的措施,结论与展望等部分。
二、阅读理解(60 分)
(一)名篇名著阅读(13 分)
7. 何为大丈夫?小语在课文里寻找答案,他的表达完全正确的一项是(3 分) ( )
A. 《回忆鲁迅先生》(节选)一文中,鲁迅对青年作家关怀备至,病重时仍校阅瞿秋白遗作《海上述林》,深夜写作至精疲力竭也不停笔。这种“俯首甘为孺子牛”的数据加载失败奉献精神,与孟子所言“贫贱不能移”的大丈夫品格一脉相承。
B. 苏轼因乌台诗案被贬黄州,写下《记承天寺夜游》,用回环往复、一咏三叹之法来描写月光的皎洁,创造出宁静、清幽的艺术境界,传达自己与自然相融合的生命愉悦。他在困境中依然保持豁达乐观,堪称大丈夫。
C. 茅盾在散文《白杨礼赞》中通过对白杨树生长环境、外在形态的赞美,歌颂了北方农民、守卫家乡的哨兵。这种在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的精神和意志是大丈夫最好的诠释。
D. 西汉司马迁在《周亚夫军细柳》中记叙了周亚夫驻扎细柳营的故事,通过营中军士“被甲”“彀弓弩”“按辔徐行”“改容式车”的动作,“军中闻将军令,不闻天子之诏”的语言,展现了周亚夫治军有方的真将军、大丈夫的形象。
阅读名著《红岩》《红星照耀中国》选段,完成 8~10 题。(10 分)
【选段甲】
“男室也在提人!”有谁轻声报告着,声音里蕴藏着痛苦与激动。
A 放下梳子,叫孙明霞替她从枕头下面取出被捕时穿那件旗袍?
“要换衣裳?不冷么?”
孙明霞茫然地问,担心 A脱下棉衣会受凉。
“不要紧,”
A 换上了蓝色的旗袍?又披起那件红色的绒线衣?她习惯地拍拍身上干净的衣服?再用手拉平旗袍上的一些褶痕?“明霞?帮我扯扯衣服?”
【选段乙】
此时已经过了凌晨两点,我已疲惫不堪,但在 B 沉思的面孔上,我却看不出一丝疲倦。在吴亮平翻译、我做记录的时候,他时而在两个小房间之间踱步,时而坐下,时而躺下,时而靠着桌子读一沓报告。他的妻子也没有睡。突然,他们两人都弯下身子,看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去,高兴得叫出声来,这个小东西确实很可爱,翅膀是淡苹果绿的,翅膀边缘有一道橘黄色与玫瑰色相间的“彩虹”。B 打开一本书,将这片薄纱般的彩色羽翼夹在里面。
谁能想到,这样的人真的在认真思考战争?
8. 选段甲中的 A 是______,选段乙中的 B 是______。(填人名)(2 分)
9. 从两个选段中可以看出,A、B 两个革命者在严峻的斗争形势下,都体现出怎样的精神品质?(4 分)______
10. “红色革命必将胜利。”你认为革命的胜利除选段甲、乙中革命者表现的革命精神外,还需要什么精神?请从《红岩》或《红星照耀中国》中任选一部,简述能体现这种精神的事例。(4 分)______
(一)名篇名著阅读(13 分)
7. 何为大丈夫?小语在课文里寻找答案,他的表达完全正确的一项是(3 分) ( )
A. 《回忆鲁迅先生》(节选)一文中,鲁迅对青年作家关怀备至,病重时仍校阅瞿秋白遗作《海上述林》,深夜写作至精疲力竭也不停笔。这种“俯首甘为孺子牛”的数据加载失败奉献精神,与孟子所言“贫贱不能移”的大丈夫品格一脉相承。
B. 苏轼因乌台诗案被贬黄州,写下《记承天寺夜游》,用回环往复、一咏三叹之法来描写月光的皎洁,创造出宁静、清幽的艺术境界,传达自己与自然相融合的生命愉悦。他在困境中依然保持豁达乐观,堪称大丈夫。
C. 茅盾在散文《白杨礼赞》中通过对白杨树生长环境、外在形态的赞美,歌颂了北方农民、守卫家乡的哨兵。这种在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的精神和意志是大丈夫最好的诠释。
D. 西汉司马迁在《周亚夫军细柳》中记叙了周亚夫驻扎细柳营的故事,通过营中军士“被甲”“彀弓弩”“按辔徐行”“改容式车”的动作,“军中闻将军令,不闻天子之诏”的语言,展现了周亚夫治军有方的真将军、大丈夫的形象。
阅读名著《红岩》《红星照耀中国》选段,完成 8~10 题。(10 分)
【选段甲】
“男室也在提人!”有谁轻声报告着,声音里蕴藏着痛苦与激动。
A 放下梳子,叫孙明霞替她从枕头下面取出被捕时穿那件旗袍?
“要换衣裳?不冷么?”
孙明霞茫然地问,担心 A脱下棉衣会受凉。
“不要紧,”
A 换上了蓝色的旗袍?又披起那件红色的绒线衣?她习惯地拍拍身上干净的衣服?再用手拉平旗袍上的一些褶痕?“明霞?帮我扯扯衣服?”
【选段乙】
此时已经过了凌晨两点,我已疲惫不堪,但在 B 沉思的面孔上,我却看不出一丝疲倦。在吴亮平翻译、我做记录的时候,他时而在两个小房间之间踱步,时而坐下,时而躺下,时而靠着桌子读一沓报告。他的妻子也没有睡。突然,他们两人都弯下身子,看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去,高兴得叫出声来,这个小东西确实很可爱,翅膀是淡苹果绿的,翅膀边缘有一道橘黄色与玫瑰色相间的“彩虹”。B 打开一本书,将这片薄纱般的彩色羽翼夹在里面。
谁能想到,这样的人真的在认真思考战争?
8. 选段甲中的 A 是______,选段乙中的 B 是______。(填人名)(2 分)
9. 从两个选段中可以看出,A、B 两个革命者在严峻的斗争形势下,都体现出怎样的精神品质?(4 分)______
10. “红色革命必将胜利。”你认为革命的胜利除选段甲、乙中革命者表现的革命精神外,还需要什么精神?请从《红岩》或《红星照耀中国》中任选一部,简述能体现这种精神的事例。(4 分)______
答案:
7. C 【解析】A 项,《回忆鲁迅先生》(节选)赞颂了鲁迅的负责、担当、奉献精神,并未体现“贫贱不能移”。B 项,苏轼在描写月光的时候没有运用回环往复、一咏三叹的手法。D 项,“按辔徐行”“改容式车”不是军士的动作,而是天子的动作。
8. 江姐(或:江雪琴) 毛泽东
9. 革命乐观主义精神。
10. 示例一:革命的胜利还需要决不屈服的大无畏精神。江姐被捕后,面对敌人的严刑拷打,始终保持坚定的革命信念,毫不动摇。她用生命诠释了革命者的大无畏精神,展现了革命烈士的英雄本色。 示例二:革命胜利还需要同甘共苦的精神。长征期间,红军战士在极其艰苦的条件下,与百姓同吃同住。行军途中,他们将仅存的粮食分给沿途受灾百姓,自己忍饥挨饿。在这段艰辛的岁月里,红军和人民群众同甘共苦,结下了深厚的情谊,使革命获得了人民的广泛支持。
8. 江姐(或:江雪琴) 毛泽东
9. 革命乐观主义精神。
10. 示例一:革命的胜利还需要决不屈服的大无畏精神。江姐被捕后,面对敌人的严刑拷打,始终保持坚定的革命信念,毫不动摇。她用生命诠释了革命者的大无畏精神,展现了革命烈士的英雄本色。 示例二:革命胜利还需要同甘共苦的精神。长征期间,红军战士在极其艰苦的条件下,与百姓同吃同住。行军途中,他们将仅存的粮食分给沿途受灾百姓,自己忍饥挨饿。在这段艰辛的岁月里,红军和人民群众同甘共苦,结下了深厚的情谊,使革命获得了人民的广泛支持。
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