《2025年高考模拟试题汇编高中语文》

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
　　(1)《琵琶行》通过环境描写来侧面表现琵琶女演奏技巧高超绝伦，一曲终了,诗人仍然沉浸在美妙音乐中,而此时窗外:“______________，______________”
　(2)刘克庄《贺新郎.国脉微如缕》中“______________,______________”与龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”都表达了对人才选拔尺度的关切。
　(3)诗人们喜欢在诗歌里描写“剑”,因为“剑"象征意义很多,请写出表现侠义正气或自由不羁的带“剑”的诗句:“______________,______________.”

答案：
(1)东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
(2)未必人间无好汉，谁与宽些尺度
(3)示例一：十年磨一剑，霜刃未曾试
示例二：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳

　　阅读下面文字,完成18~20题。
　　大家用完饭一般会说“吃完了”,而陕西话与河南话则可能会说“吃毕了”或“吃毕

咧

”。普通话里大多将“完”“毕”连用，或单取“完”字，很少搭配使用“毕”字，但①在陕豫方言中常用“毕”。《史记.项羽本纪》记载:“若入前为寿,

寿

毕

,请以剑舞。”这里“毕”表示“完成”,“寿毕”即“祝酒完成”。而杜牧

挥

酒

自

如

写下的《阿房宫赋》里,亦有“六王毕,四海一”之句为证。由此可见,陕西、河南的朋友真是开口就有“古人之风”。
　　古语是别于今语的存在,方言对标的则是普通话。②古语在方言中留存，证明其具备的强大生命力。只要我们留心一瞥,就会发现今天

口

耳

之

间

的古语确实很多。
　　古语的方言不仅有趣,还很美，甚至能够打破各地方言的刻板印象。“沾衣欲湿杏花雨”的江南烟雨之感，在活泼可爱的四川朋友口里,③被叫做“雨飞飞儿”。如此诗意的叫法，实则来自《诗经.采薇》所说的“昔我往矣,杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏”,“飞飞”即“霏霏”,就是描述毛毛雨之细小的情状。此外,还有类似“纸飞飞儿”的说法,指碎纸或小纸片。
18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过12字。(6分)
19.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A.“吃毕咧"的“咧”与《荷花淀》中“小华哩”的“哩”都是地方方言,但意思不同。
　
B.“寿毕”中的“毕"字在古语中“完成"的意思一直沿用至今，如:礼毕、锋芒毕露。
　
C.“挥洒自如”应改为“洋洋洒洒”,两者虽意思相近,但是“挥洒自如"不能作状语。
　
D.“口耳之间"的“间"读jiān,和《祝福》中“眼珠间或一轮"中的“间"的读音不同。
20.《红楼梦》中的方言词语表现力极强,有雅俗共赏之效。请简要分析加点词语的含义及妙趣。(任选一例)(4分)
　(1)凤姐笑道:“好兄弟，你是个尊贵人,女孩儿一样的人品,别学他们

猴

在马上。下来，咱们姐儿两个坐车，岂不好？”宝玉听说，忙下了马，爬入凤姐车上，二人说笑前来。
　(2)贾母啐道:“下流东西，灌了黄汤，不说安分守己的

挺

尸

去,倒打起老婆来了！凤丫头成日家说嘴，霸王似的一个人，昨儿唬得可怜。要不是我，你要伤了他的命，这会子怎么样？”
　______________________________

答案： 18.答案：①陕豫方言中常用“毕”
②古语在方言中留存
③被叫做“雨飞飞儿”
19.答案：C
解析：“挥洒自如”可以作状语，形容写作、画画等运笔自如，不受拘束，这里用“挥洒自如”形容杜牧写作《阿房宫赋》时的状态是合适的，不需要改为“洋洋洒洒”，C选项错误。A选项，“吃毕咧”的“咧”和“小华哩”的“哩”都是方言助词，但意思不同，A选项正确；B选项，“寿毕”的“毕”是“完成”的意思，“礼毕”“锋芒毕露”中的“毕”也是此义，沿用至今，B选项正确；D选项，“口耳之间”的“间”读jiān，“眼珠间或一轮”的“间”读jiàn，读音不同，D选项正确。
20.答案：示例一：“猴”在这里是“像猴子一样”的意思，形象地描绘出宝玉像猴子一样骑在马上的活泼、俏皮的姿态。妙趣在于用这个方言词生动地展现了宝玉的性格特点，使人物形象更加鲜活，同时也增添了语言的趣味性和生活气息。
示例二：“挺尸”意思是躺着不动，像尸体一样。贾母用这个方言词来责骂喝酒后闹事的人，既表达了她的愤怒和不满，又带有一种粗俗、泼辣的口吻，符合贾母的身份和性格。妙趣在于这个词的使用使语言更加生动、形象，增强了表达效果，同时也体现了《红楼梦》中语言的丰富性和生活性。