2025年高考模拟试题汇编高中语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年高考模拟试题汇编高中语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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阅读下面这首唐诗,完成15,16题。
古 风
李 白
西上莲花山,迢迢见明星①。
素手把芙蓉,虚步蹑太清。
霓裳曳广带,飘拂升天行。
邀我登云台,高揖卫叔卿②。
恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。
俯视洛阳川,茫茫走胡兵。
流血涂野草,豺狼尽冠缨。
[注]①此诗大约作于安禄山攻破洛阳以后,明星指传说中的华山仙女。②卫叔卿:《神仙传》载,卫叔卿乘着云车驾着白鹿去见汉武帝,而武帝只以臣下相待,于是他大失所望,飘然离去。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( )
A.诗人开篇就展现了一个奇异瑰丽的神话世界,描绘了游仙之地一西岳华山的莲花峰;所遇之仙−−明星仙子。
B.诗人受华山仙女之邀登上云台去拜见仙人并与之遨游紫冥,《梦游天姥吟留别》则描写了诗人幻入仙境看到了“云之君兮纷纷而来下”。两首诗歌想象都很奇特且丰富。
C.这是一首用游仙体写就的古诗,诗人用仙人卫叔卿的故事暗合自己的遭遇,把卫叔卿引为同调,显示了诗人“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸。
D.本诗的“豺狼”与《蜀道难》“所守或匪亲,化为狼与豺”中的“狼”“豺"都喻指安史之乱的叛军,两首诗的写作背景相同,情感相通,表现手法也很相似。
16.龚自珍曾说:“庄、屈实二,不可以并;并之以为心,自白始。"请结合诗歌简要分析李白诗中儒道兼具的特点。(6分)
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古 风
李 白
西上莲花山,迢迢见明星①。
素手把芙蓉,虚步蹑太清。
霓裳曳广带,飘拂升天行。
邀我登云台,高揖卫叔卿②。
恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。
俯视洛阳川,茫茫走胡兵。
流血涂野草,豺狼尽冠缨。
[注]①此诗大约作于安禄山攻破洛阳以后,明星指传说中的华山仙女。②卫叔卿:《神仙传》载,卫叔卿乘着云车驾着白鹿去见汉武帝,而武帝只以臣下相待,于是他大失所望,飘然离去。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( )
A.诗人开篇就展现了一个奇异瑰丽的神话世界,描绘了游仙之地一西岳华山的莲花峰;所遇之仙−−明星仙子。
B.诗人受华山仙女之邀登上云台去拜见仙人并与之遨游紫冥,《梦游天姥吟留别》则描写了诗人幻入仙境看到了“云之君兮纷纷而来下”。两首诗歌想象都很奇特且丰富。
C.这是一首用游仙体写就的古诗,诗人用仙人卫叔卿的故事暗合自己的遭遇,把卫叔卿引为同调,显示了诗人“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸。
D.本诗的“豺狼”与《蜀道难》“所守或匪亲,化为狼与豺”中的“狼”“豺"都喻指安史之乱的叛军,两首诗的写作背景相同,情感相通,表现手法也很相似。
16.龚自珍曾说:“庄、屈实二,不可以并;并之以为心,自白始。"请结合诗歌简要分析李白诗中儒道兼具的特点。(6分)
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答案:
15. D
16. ①道家思想的体现:诗的前半部分描绘了诗人西上莲花山,遇见明星仙子,邀登云台,与仙人遨游紫冥的奇幻场景,展现了诗人对道家仙境的向往和追求,体现了道家出世、逍遥的思想。②儒家思想的体现:诗的后半部分“俯视洛阳川,茫茫走胡兵。流血涂野草,豺狼尽冠缨”,诗人从仙境回到现实,看到安史之乱中叛军横行、百姓遭殃的惨状,流露出对国家命运的关切和对人民苦难的同情,体现了儒家入世、忧国忧民的思想。
16. ①道家思想的体现:诗的前半部分描绘了诗人西上莲花山,遇见明星仙子,邀登云台,与仙人遨游紫冥的奇幻场景,展现了诗人对道家仙境的向往和追求,体现了道家出世、逍遥的思想。②儒家思想的体现:诗的后半部分“俯视洛阳川,茫茫走胡兵。流血涂野草,豺狼尽冠缨”,诗人从仙境回到现实,看到安史之乱中叛军横行、百姓遭殃的惨状,流露出对国家命运的关切和对人民苦难的同情,体现了儒家入世、忧国忧民的思想。
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜牧在《阿房宫赋》中描述阿房宫的建筑时,不直说长桥如龙,复道如虹,而说“_______________”和“_______________”,用惊讶疑惑的语气表达了对建筑物的观感,给客观描写涂上了浓烈的抒情色彩。
(2)谢灵运及其山水诗歌的创作对后世产生了巨大影响,李白在《梦游天姥吟留别》中两次提及这位山水诗人以表达追慕之意,这两句诗分别是“_______________”和“_______________”。
(3)古典诗词中常以问答起笔,如杜甫《蜀
(1)杜牧在《阿房宫赋》中描述阿房宫的建筑时,不直说长桥如龙,复道如虹,而说“_______________”和“_______________”,用惊讶疑惑的语气表达了对建筑物的观感,给客观描写涂上了浓烈的抒情色彩。
(2)谢灵运及其山水诗歌的创作对后世产生了巨大影响,李白在《梦游天姥吟留别》中两次提及这位山水诗人以表达追慕之意,这两句诗分别是“_______________”和“_______________”。
(3)古典诗词中常以问答起笔,如杜甫《蜀
相
》
“
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森”,请再举出一例:“_______________?_______________。”
答案:
(1)长桥卧波,未云何龙;复道行空,不霁何虹
(2)脚著谢公屐;谢公宿处今尚在
(3)示例一:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
示例二:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
(1)长桥卧波,未云何龙;复道行空,不霁何虹
(2)脚著谢公屐;谢公宿处今尚在
(3)示例一:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
示例二:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
阅读下面的文字,完成18,19题。
在世界古代数学中,古希腊欧几里得几何学的辉煌成就可说是家喻户晓,为人们所熟知了。但是,
A__________________,人们却知之甚少,或知之不详。其实,中国古代数学的成就同样是极其辉煌的,并对人类文明的发展做出了特殊的贡献。
同时,①如同古希腊注重几何证明而忽视计算,②中国古代在数字计算方面相当发达,③在实际生活中所遇到的几何问题,④也都用算术和代数的方法进行解答,⑤从而相对地局限了几何证明的发展。但这并不是说,中国古代就没有几何学。其中墨子在《墨经》中所提出的圆、直、点、线、面、体、平行等各种命题和概念,都可与欧几里得几何学的相关定理和命题媲美。勾股定理及其应用,制图工具规、矩的普遍使用,也都反映了中国古代在几何学方面有着相当的成就。当然,B__________________,中国古代在几何学上没有在理性论证方面得到充分地发展;计算数学本身也在《九章算术》体例的影响a下,一直采用习题问答的方式,没有加以很好地抽象、提高,使其更具理性化的程度,这不能不说是重大的缺陷。
18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(4分)
19.文中画波浪线的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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在世界古代数学中,古希腊欧几里得几何学的辉煌成就可说是家喻户晓,为人们所熟知了。但是,
A__________________,人们却知之甚少,或知之不详。其实,中国古代数学的成就同样是极其辉煌的,并对人类文明的发展做出了特殊的贡献。
同时,①如同古希腊注重几何证明而忽视计算,②中国古代在数字计算方面相当发达,③在实际生活中所遇到的几何问题,④也都用算术和代数的方法进行解答,⑤从而相对地局限了几何证明的发展。但这并不是说,中国古代就没有几何学。其中墨子在《墨经》中所提出的圆、直、点、线、面、体、平行等各种命题和概念,都可与欧几里得几何学的相关定理和命题媲美。勾股定理及其应用,制图工具规、矩的普遍使用,也都反映了中国古代在几何学方面有着相当的成就。当然,B__________________,中国古代在几何学上没有在理性论证方面得到充分地发展;计算数学本身也在《九章算术》体例的影响a下,一直采用习题问答的方式,没有加以很好地抽象、提高,使其更具理性化的程度,这不能不说是重大的缺陷。
18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(4分)
19.文中画波浪线的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)
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答案:
18. A.中国古代数学的成就
B.不可否认的是
19. ①“如同”使用不当,应改为“与……不同”;③“在实际生活中所遇到的几何问题”语序不当,应改为“所遇到的实际生活中的几何问题”;⑤“从而相对地局限了几何证明的发展”中“相对地”多余,应删去。
B.不可否认的是
19. ①“如同”使用不当,应改为“与……不同”;③“在实际生活中所遇到的几何问题”语序不当,应改为“所遇到的实际生活中的几何问题”;⑤“从而相对地局限了几何证明的发展”中“相对地”多余,应删去。
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