《2025年高考模拟试题汇编高中语文》

四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
　　　“上岸”是当前使用频率较高的网络用语，一般就是指终于通过了某次考试或终于完成了某项既定的目标。有人说，生命是一个漫长的过程，只有经历一次又一次的“上岸”，才能建构属于我们自己的稳定的大陆;也有人说，人生若只剩下“上岸”,人就会被一个又一个的“任务”追赶，再也无法享受随机和未知带来的惊喜。
　　　以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
　　　要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
　

答案： 材料分析 这是一道引语式材料作文题。材料围绕网络热词“上岸”展开，并给出了两种不同的观点。观点一，人生就是通过一次次“上岸”构筑自己稳定的大陆；观点二，忙于“上岸”就会失去生活中的很多惊喜。两种观点无所谓对与错，主要是为了引发考生对“上岸”的思考，进而获得某种生命的启发。 因此，核心立意应该是分析人生中不同阶段的“上岸”经历，以及这些经历对个人成长的影响。 可以从以下几个方面展开联想和思考：一是不同阶段的“上岸”，可以描述人生中不同阶段的“上岸”经历，如通过考试、完成任务、实现目标等，并分析这些经历对个人成长的影响；二是“上岸”的意义，可以讨论“上岸”对个人成长、生活稳定和社会认可等方面的意义，以及这些意义在不同阶段的变化；三是“上岸”与人生追求，可以探讨“上岸”与人生追求的关系，分析如何在实现目标的过程中保持对生活的热情和探索；四是生活中的随机与未知，可以讨论如何在追求“上岸”的过程中，不忘享受生活中的随机与未知带来的惊喜，保持人生的丰富多彩。总之，应该以客观、深入的态度来展现“上岸”这一主题，通过分析人生中不同阶段的“上岸”经历和意义，对“上岸”产生更多的联想和思考。 正确立意 ①以“上岸”之姿态，构筑灿烂人生；②“上岸”欣赏风景，下海劈波斩浪；③搏击风浪，奋勇“上岸”；④“上岸”是一种勇气和力量；⑤珍惜“上岸”的经验，打造强大的自我；⑥不因“上岸”而迷航，完美实现自己的梦想。 理论素材 ①要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰 ②没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。——康德 ③如果你想要快乐，设定一个目标，这个目标要能指挥你的思想，释放你的能量，激发你的希望。——安德鲁·卡耐基 ④终点线只是一个记号而已，其实并没有什么意义，关键是这一路你是如何跑的。——村上春树 事实素材 黄凯：考研五年终“上岸” 在一档求职类综艺节目中，在清华大学攻读法律系硕士研究生的黄凯一时间成了被热议的励志人物。他出生后，就被父母认为是累赘，从小与爷爷奶奶相依为命。但他奋发努力，成为村里的第一个大学生。他大学时期攻读医学专业，但那不是自己喜欢的专业，所以毕业工作后就一直努力在考研。他在考研的道路上苦苦坚持五年，终于考取了自己梦想中的高校和专业。他说大学的时候很不开心，有种无力感。但是考研很开心，因为选择的是自己喜欢的专业，他会为到达自己喜欢的领域而奋战到底。 陈涉：王侯将相，宁有种乎? 陈涉少时，曾受人雇佣，替人耕种，心中并不满足于这种处境，在垄上休息时，常感慨怅恨，有一回对同耕者说：“假如哪一天富贵了，不要忘了拉朋友一把。”同伴嘲笑他：“你现在替人耕种，地位卑微，还说什么富足呢。”陈涉长叹一声：“唉，燕雀怎能知道鸿鹄的志向呢?”陈涉后来在大泽乡和吴广发动起义灭秦，做出了惊天动地的壮举。若无佣耕垄上时埋在心里的鸿鹄大志，怎能想象后来的富足荣华? 张宁：注重过程，就能有满意结果 羽毛球运动员张宁年纪轻轻就入选国家队，但状态不是很理想，直到29岁“高龄”时，才步入巅峰，夺得了奥运会单打冠军。后来她总结说：“以前我是为取得好成绩而训练比赛，后来到了一定年纪，才能够真正享受训练比赛。当我注重过程，就能有满意结果。”