《2025年高考模拟试题汇编高中语文》

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
　(1)《桂枝香·金陵怀古》中,王安石用“____________”收束了对金陵秋景的描写;而在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼用“____________”收束了对赤壁美景的描写。
　(2)《屈原列传》中,“____________,____________”两句揭示了《离骚》言浅意深、言近旨远的艺术风格。
　(3)在学校举办的“中国古典诗词游艺会”上，小刚来到“品意象，吟诗句”专区，取下写有“松”字的意象牌，脱口吟出两句:“____________,____________。”

答案： 17.
(1)画图难足 江山如画
(2)其称文小而其指极大 举类迩而见义远
(3)示例：连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁/明月夜 短松冈/亭亭山上松 瑟瑟谷中风/明月松间照 清泉石上流 [每答对一空给1分，有错别字该空不给分。第
(3)题若有其他答案，只要符合要求即可给分] 

　　阅读下面的文字,完成18~20题。
　　我们大脑中的每个观念( ① )都源于对事物的描摹,而真实存在的事物却独立于观念之外。观念是对客观事物的主观反映。正确观念( ② )地反映其对象的客观秩序，错误观念则是对客观世界的歪曲表达。虽然我们对观念的控制力有限，但并非( ③ )。因此，我们在面对错误观念的时候也并非无计可施。我们可以通过检验观念与其对象的关系来确认观念的正确与否。A______________________________，我们就可确认该观念是错误的。
　　我们只能通过观念来了解世界，它是人与外部世界之间的桥梁，正确的观念能使此桥( ④ )。观念能感知的来源是独立于人脑意识的客观事物，因而最有效的确认观念正确与否的方法，乃是透过观念本身去观察其所表现的对象。与事物接触得越多，对它的理解就越深刻，对它的理解越深刻，观念就越清晰。如果我们认为观念是不依靠客观事物的无根之花，就永远不可能真正理解它。越是忽略观念的客观根源，观念就会变得越不可靠。如果超过了一定的限度，B______________________________。到那时，我们看到的外部世界只是大脑的创造品，而非世界本身的面貌，观念将与世界脱节。
18.下列依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是(3分)　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A.①最终　　　　　　　②忠实　　　　　　　　③无所作为　　　　　　④固若金汤
　
B.①始终　　　　　　　②忠诚　　　　　　　　③无能为力　　　　　　④安之若素
　
C.①最终　　　　　　　②忠实　　　　　　　　③无能为力　　　　　　④固若金汤
　
D.①始终　　　　　　　②忠诚　　　　　　　　③无所作为　　　　　　④安之若素
19.根据上下文,将文中画横线的假设关系复句补充完整。(4分)
20.有同学认为文中画波浪线的语句太啰唆,可以修改为“与事物接触得越多,对它的理解就越深刻,观念就越清晰”，你赞同这样修改吗？请简述理由。(4分)
　　______________________________

答案： 18. C 考查正确使用词语(包括熟语) ①处，最终：最后；末了。始终：a.指从开始到最后的整个过程。b.表示从头到尾。此处是说观念是描摹事物所得出的结果，应用“最终”。②处，忠实：a.忠诚可靠。b.真实。c.真实地反映；完全依照。忠诚：(对国家、人民、事业、领导、朋友等)尽心尽力。此处是说正确观念能真实、准确地反映客观秩序，应用“忠实”。③处，无所作为：不去努力做出成绩或没有做出什么成绩。无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。根据前后语境可知，此处应与前一句构成转折关系，应用“无能为力”。④处，固若金汤：形容城池或阵地坚固，不易攻破。安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。此处形容正确的观念能使人与外部世界之间的桥梁稳固、坚固，应用“固若金汤”。 19. A如果某一观念与其对象的对应关系是扭曲(歪曲)的 B客观与主观的联结纽带将会断裂 (每句2分，意思对即可) 【解析】考查补写句子 A处，由上句“我们可以通过检验观念与其对象的关系来确认观念的正确与否”可知，此处是在说如何通过观念与其对象的关系来检验观念正确与否。由后句“我们就可确认该观念是错误的”可知，A处是检验错误观念；再结合上文“错误观念则是对客观世界的歪曲表达”可知，错误观念的特点是观念与对象的对应关系是扭曲(歪曲)的。又因此处是假设关系，故可填“如果某一观念与其对象的对应关系是扭曲(歪曲)的”之意的句子。B处，由上句“越是忽略观念的客观根源，观念就会变得越不可靠。如果超过了一定的限度”可知，此处是在说如果彻底忽略观念的客观根源，观念就会变得彻底不靠谱。又因此处与下句构成顺承关系，而下句表达的是“观念将与世界脱节”，故可填“客观与主观的联结纽带将会断裂”之意的句子。 20. 示例：不赞同。原句有两层逻辑关系(两步推理)，即“对事物理解深刻”是“与事物接触多”带来的结果，而“对事物理解深刻”又会带来“观念清晰”这一结果。修改之后，变成了一层逻辑关系，从“与事物接触多”直接跳到了“观念清晰”，缺乏必要的推理过程，逻辑的严谨性不如原句好。(观点1分；理由3分。其中，能意识到逻辑关系的变化1分，具体分析2分。如果说赞同不得分) 【解析】考查语言表达的逻辑性 画波浪线的句子是由“与事物接触多”推导到“观念清晰”，而这两个概念的推导由“对事物理解深刻”这一环节来连接，由此可知原句有两层逻辑关系。改句则是由“与事物接触多”直接推导出“观念清晰”，缺少了“对事物理解深刻”这一连接环节，与原句相比逻辑不够严谨，推导步骤不够完整。由此可得出答案。