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范畴:人与自我 主题:学习方法 体裁:说明文 难度:★★★ 建议用时:7分钟 评价:____/10
阅读短文,在空白处填入一个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Learning Maths doesn’t just begin 1. ____ end in the classroom. When your child starts school, you still have to help him or her 2. ____ Maths. Here are some ways for you to help your child with Maths.
· Ask questions about your 3. ____(child)Maths lessons at school. Help your child with his or her Maths homework and try to check his or her homework.
· Try to help your child 4. ____(understand)Maths problems. For example, you can cut an apple into four pieces to help him or her solve a Maths problem. You can also take him or her to go 5. ____(shop)to teach him or her how to spend money wisely.
· Encourage your child to learn Maths well. For example, when he or she finishes 6. ____(he)or her homework well, tell him or her that he or she does a good job.
· Welcome wrong answers. When your child can't work out Maths 7. ____(problem), keep calm. Just try to help him or her to work 8. ____(they)out.
Learning Maths isn't just about 9. ____(finish)the homework. It's also about learning the process of solving problems. Helping children learn Maths is 10. ____ important job for parents.
阅读短文,在空白处填入一个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Learning Maths doesn’t just begin 1. ____ end in the classroom. When your child starts school, you still have to help him or her 2. ____ Maths. Here are some ways for you to help your child with Maths.
· Ask questions about your 3. ____(child)Maths lessons at school. Help your child with his or her Maths homework and try to check his or her homework.
· Try to help your child 4. ____(understand)Maths problems. For example, you can cut an apple into four pieces to help him or her solve a Maths problem. You can also take him or her to go 5. ____(shop)to teach him or her how to spend money wisely.
· Encourage your child to learn Maths well. For example, when he or she finishes 6. ____(he)or her homework well, tell him or her that he or she does a good job.
· Welcome wrong answers. When your child can't work out Maths 7. ____(problem), keep calm. Just try to help him or her to work 8. ____(they)out.
Learning Maths isn't just about 9. ____(finish)the homework. It's also about learning the process of solving problems. Helping children learn Maths is 10. ____ important job for parents.
答案:
B
本文说明了家长帮助孩子学数学的重要性,并列举了一些帮助孩子学数学的策略。
1. or 根据句中动词 begin 和 end 可知,两者是并列关系,助动词 doesn’t 说明本句是否定句,故此处答案应该填 or。
2. with 此处是固定短语 help sb. with sth.,意思是“在某事上帮助某人”,故此处答案应该填介词 with。
3. child’s 分析句子结构可知,此处需要用定语来修饰空后的 Maths lessons,再根据后一句中的 your child 可知,child 需要用单数,所以此处应该使用 child 的名词所有格形式 child’s。
4. understand 此处是固定短语 help sb. do sth.,意思是“帮助某人做某事”,故此处答案应该填 understand。
5. shopping 此处是固定短语 go shopping,意思是“去购物”,动词 go 的后面需要接动名词形式,故此处答案应该填 shopping。
6. his 此处修饰名词 homework 需要用形容词性物主代词,故此处答案应该填 his。
7. problems 根据句意理解可知,此处泛指数学问题,名词 problem 需要用复数形式,故此处答案应该填 problems。
8. them 此处是固定短语“work . . . out”,意思是“解决……”,动词 work 和副词 out 之间应该使用 they 的宾格形式 them。
9. finishing 空格前的 about 是介词,其后接动词时需要用动名词形式,故此处答案应该填 finishing。
10. an 空格后的 job 是可数名词单数,且 important 以元音音素开头,故此处答案应该填不定冠词 an。
本文说明了家长帮助孩子学数学的重要性,并列举了一些帮助孩子学数学的策略。
1. or 根据句中动词 begin 和 end 可知,两者是并列关系,助动词 doesn’t 说明本句是否定句,故此处答案应该填 or。
2. with 此处是固定短语 help sb. with sth.,意思是“在某事上帮助某人”,故此处答案应该填介词 with。
3. child’s 分析句子结构可知,此处需要用定语来修饰空后的 Maths lessons,再根据后一句中的 your child 可知,child 需要用单数,所以此处应该使用 child 的名词所有格形式 child’s。
4. understand 此处是固定短语 help sb. do sth.,意思是“帮助某人做某事”,故此处答案应该填 understand。
5. shopping 此处是固定短语 go shopping,意思是“去购物”,动词 go 的后面需要接动名词形式,故此处答案应该填 shopping。
6. his 此处修饰名词 homework 需要用形容词性物主代词,故此处答案应该填 his。
7. problems 根据句意理解可知,此处泛指数学问题,名词 problem 需要用复数形式,故此处答案应该填 problems。
8. them 此处是固定短语“work . . . out”,意思是“解决……”,动词 work 和副词 out 之间应该使用 they 的宾格形式 them。
9. finishing 空格前的 about 是介词,其后接动词时需要用动名词形式,故此处答案应该填 finishing。
10. an 空格后的 job 是可数名词单数,且 important 以元音音素开头,故此处答案应该填不定冠词 an。
范畴:人与自然 主题:宇宙探索 体裁:说明文 难度:★★★ 建议用时:5分钟 评价:____/5
阅读短文,从方框中选择适当的单词或短语填空,使短文通顺、意思完整,每个单词或短语限用一次。
smaller come next least their In fact
At night, we can see many points of light in the sky. 1. ____, they are stars.
The sun is near us. It warms us and gives us light in daytime. The stars are not near. We can see 2. ____ light only at night, and they don’t warm us.
The stars aren’t all the same. Many stars are quite like the sun. Other stars are bigger or 3. ____. They have different colours. They can be red, orange, yellow, white or blue.
All stars are very hot. The hottest stars are the blue ones. White stars 4. ____. They are less hot. Then yellow and orange stars are less hot again. Red stars are the 5. ____ hot.
阅读短文,从方框中选择适当的单词或短语填空,使短文通顺、意思完整,每个单词或短语限用一次。
smaller come next least their In fact
At night, we can see many points of light in the sky. 1. ____, they are stars.
The sun is near us. It warms us and gives us light in daytime. The stars are not near. We can see 2. ____ light only at night, and they don’t warm us.
The stars aren’t all the same. Many stars are quite like the sun. Other stars are bigger or 3. ____. They have different colours. They can be red, orange, yellow, white or blue.
All stars are very hot. The hottest stars are the blue ones. White stars 4. ____. They are less hot. Then yellow and orange stars are less hot again. Red stars are the 5. ____ hot.
答案:
C
天空中的群星并不完全相同,它们不仅大小不同,颜色不同,而且温度也不同。
1. In fact 晚上我们能够看到天空中的许多发光点,实际上它们是天上的星星,短语 in fact 的意思是“其实,实际上”,故此处答案应该填 In fact,注意首字母需要大写。
2. their 句中的 light 是名词,要用形容词性物主代词来修饰,故此处答案应该填 their。
3. smaller 根据空格前的比较级 bigger 可知,此处应该填比较级 smaller,两者是并列关系。
4. come next 根据上下文理解可知,最热的星星是蓝色的,而白色的星星温度次之,故此处答案应该填动词短语 come next,意思是“跟着,次之”。
5. least 句意:红色的星星最不热。根据空格前的定冠词 the 可知,此处应该填最高级 least,用来修饰形容词 hot。
天空中的群星并不完全相同,它们不仅大小不同,颜色不同,而且温度也不同。
1. In fact 晚上我们能够看到天空中的许多发光点,实际上它们是天上的星星,短语 in fact 的意思是“其实,实际上”,故此处答案应该填 In fact,注意首字母需要大写。
2. their 句中的 light 是名词,要用形容词性物主代词来修饰,故此处答案应该填 their。
3. smaller 根据空格前的比较级 bigger 可知,此处应该填比较级 smaller,两者是并列关系。
4. come next 根据上下文理解可知,最热的星星是蓝色的,而白色的星星温度次之,故此处答案应该填动词短语 come next,意思是“跟着,次之”。
5. least 句意:红色的星星最不热。根据空格前的定冠词 the 可知,此处应该填最高级 least,用来修饰形容词 hot。
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