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8.(2024·眉山中考)如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,棋子飞出,说明力可以改变物体的________;上面的棋子没有飞出去是由于上面的棋子具有________.

答案:
运动状态 惯性
9. 如图所示,小明用100 N的水平拉力,小红用50 N的水平推力共同作用在小车上,小车在平直道路上匀速前进,则二人的合力是________N.一会儿,小明为了照顾小红,增大水平拉力到120 N,这时,小红只需要________N的水平推力就可使小车仍然匀速前进.

答案:
150 30
10.(2024·无锡外国语学校一模)小明设计了如下的实验:在表面粗糙的透明塑料盒中放入磁铁和重物,用测力计测出塑料盒和其中物体的总重力为$G$.让塑料盒吸在竖直放置的磁性黑板表面,沿竖直向上方向________拉动弹簧测力计,并读出弹簧测力计的示数$F$,如图所示,弹簧测力计的示数为________N;换用不同质量的重物多次实验,若发现________总近似为定值,则可验证滑动摩擦力的大小与物体重力的大小无关.

答案:
匀速直线 3.4 弹簧测力计示数F和总重力G之差 解析:让塑料盒吸在竖直放置的磁性黑板表面,沿竖直向上方向匀速直线拉动弹簧测力计,并读出弹簧测力计的示数F,测力计分度值为0.2 N,示数为3.4 N;由于竖直向上的拉力F与塑料盒和其中物体的总重力G及竖直向下的摩擦力平衡,则摩擦力为拉力F与总重力G之差;换用不同质量的重物多次实验,若发现弹簧测力计示数F和总重力G之差近似为定值,即滑动摩擦力不变,说明滑动摩擦力的大小与物体重力的大小无关.
11. 核心素养 科学思维(2024·无锡惠山区期末)如图1所示,物块静止在水平的电梯底部,其右侧通过轻质弹簧与电梯壁相连,且弹簧处于水平伸长状态,当电梯由静止开始竖直向下运动,其速度与时间的关系图像如图2所示.若在0~10 s内,物块相对电梯保持静止,则在第5 s时,物块对电梯的压力________(填“大于”“小于”或“等于”)物块重力;在0~10 s内,若物块相对于电梯运动,则最可能发生在________s时间范围内.
u/(m.s−)
2−−
1
0246810t/s
图2
u/(m.s−)
2−−
0246810t/s
图2
答案:
等于 0~2 解析:物块相对电梯保持静止,第5 s时,电梯匀速运动,处于平衡状态,受力平衡,重力大小等于支持力,且支持力与压力是一对相互作用力,大小相等,则压力等于物块重力. 因为在0~2 s物块向下做加速运动,根据力与运动的关系,物体合外力方向和运动方向相同,则重力大于支持力,且支持力与压力是一对相互作用力,大小相等,则物块对电梯的压力小于物块重力,此时对电梯的压力最小,摩擦力最小,因而弹力最有可能大于摩擦力,物块最可能发生运动.
12.(6分)如图所示,瓶子在手中保持静止,请画出瓶子在竖直方向的受力示意图.

答案:
如图所示
解析:瓶子在手中保持静止,处于平衡状态,瓶子在竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力,两个力大小相等、方向相反. 从瓶子的重心分别沿竖直向下和竖直向上各画一条等长的带箭头的线段,并标明力的符号.
如图所示
解析:瓶子在手中保持静止,处于平衡状态,瓶子在竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力,两个力大小相等、方向相反. 从瓶子的重心分别沿竖直向下和竖直向上各画一条等长的带箭头的线段,并标明力的符号.
13.(6分)如图所示,木块$A$与小车在水平地面上一起向左做减速运动.请画出木块$A$受力的示意图.

答案:
如图所示
解析:竖直方向上,木块A受到竖直向下的重力和小车对它竖直向上的支持力,且二力平衡;水平方向,因为木块A与小车在水平地面上一起向左做减速运动,因此受到小车向右的摩擦力作用.
如图所示
解析:竖直方向上,木块A受到竖直向下的重力和小车对它竖直向上的支持力,且二力平衡;水平方向,因为木块A与小车在水平地面上一起向左做减速运动,因此受到小车向右的摩擦力作用.
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