《2025年学霸题中题八年级物理下册苏科版》

9. （2024·南通期末）如图所示，用圆形磁块将一长方形硬卡纸固定在黑板上，下列固定方式中，松手后硬卡纸最容易发生转动的是 （ ）

答案： 9. B
解析：质量均匀、形状规则的物体，它的重心就在几何中心上，所以B中硬卡纸的中心位置离磁块的水平距离最远，所以最容易转动，故B符合题意.

10. 如图为不倒翁倾斜时的情境，不倒翁的重心在O点，请在图中画出不倒翁所受重力G和支持力F的示意图.

答案：
10. 如图所示

解析：不倒翁此时受到竖直向下的重力，作用点在它的重心，还受到地面对它竖直向上的支持力，作用点在它和地面的接触点.

11. （2024·南京鼓楼区期中）如图所示，用细线拴住橡皮，用手拉紧细线使橡皮绕手做匀速圆周运动，请画出橡皮此时的受力示意图（不计空气阻力）

答案：
11. 如图所示

解析：橡皮做匀速圆周运动，此时橡皮受到竖直向下的重力和沿着绳指向手的拉力，过橡皮的重心做竖直向下和沿着绳的有向线段，标上力的符号，即为力的示意图.

12. 核心素养 科学探究 （2024·南京鼓楼区期中）力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码.

（1）实验时，通过__________（填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是__________（填“等效替代法”“转换法”或“控制变量法”）.
（2）比较甲、丙两图，可得出结论：力的作用效果与力的________有关.
（3）比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关，该结论可靠吗？答：________（填“可靠”或“不可靠”），原因是____________________.

答案： 12.
(1)钢片的弯曲程度 转换法
(2)大小
(3)不可靠 没有控制力的作用点相同

13. 新趋势 开放性设问 小明了解到“不倒翁”不易翻倒的原因是它有一个大而重的底座.于是他猜想：物体的稳定程度可能与物体的重心离地面的高度有关.为了验证他的猜想，小明制作了如图甲三块外形相同、质量相同，只有重心离地面的高度不同的圆柱体，一块长木板.

（1）小明设计的实验装置如图乙，请在图中画出圆柱体此时所受重力的示意图.
（2）实验步骤：
①将圆柱体A放在水平长木板上，逐渐抬高长木板的一端，记下圆柱体A刚好翻倒时，木板抬高的角度θ₁.请将剩余的实验步骤补充完整：
②______________________________；
③______________________________；
④比较__________，可验证猜想是否成立.

答案：
13.
(1)如图所示
(2)②将圆柱体B放在水平木板上，逐渐提高长木板的一端，记下让它刚好翻倒时，木板抬高的角度$\theta_{2}$ ③将圆柱体C放在水平木板上，逐渐提高长木板的一端，记下让它刚好翻倒时，木板抬高的角度$\theta_{3}$ ④$\theta_{1}$、$\theta_{2}$、$\theta_{3}$

解析：
(1)圆柱体受到的重力方向是竖直向下的，作用点在重心处.
(2)②在此探究实验中是通过物体刚好翻倒时木板抬高的角度比较物体的稳定程度大小的.在以上探究稳定程度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体的重力的大小和支持面的大小不变，为了探究普遍规律，第二次应将圆柱体B放在水平木板上，逐渐提高长木板的一端，记下让它刚好翻倒时，木板抬高的角度$\theta_{2}$，来避免实验的偶然性.
③改变重心，第三次应将圆柱体C放在水平木板上，逐渐抬高长木板的一端，记下让它刚好翻倒时，木板抬高的角度$\theta_{3}$，来避免实验的偶然性.
④比较$\theta_{1}$、$\theta_{2}$、$\theta_{3}$，可验证猜想是否成立.