第77页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
【例】如图,这是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图,则参加人数最多的兴趣小组是

球类
.
答案:
【例】 球类
【跟踪训练】在2023年某市初中毕业升学体育与健康考试中,某校九年级(1)班体育委员对本班50名同学参加球类自选项目做了统计,制作出扇形统计图(如图),则该班选考乒乓球人数比羽毛球人数多

10
人.
答案:
【跟踪训练】 10
1. 扇形统计图中各扇形面积占整个圆面积的百分比之和为
1
.
答案:
1.1
2. 在进行数据统计时,随机选取了有20个数据的样本进行分组分析,其中某个小组有5个个体,该小组对应的扇形统计图圆心角度数为
90°
.
答案:
2. $90^{\circ}$
3. 在对某年级500名学生关于某一现象调查结果的扇形统计图中,有一部分所在扇形圆心角的度数为108°,则这部分学生有
150
人.
答案:
3.150
4. 小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出(

A.各项消费金额占消费总金额的百分比
B.各项消费的金额
C.消费的总金额
D.各项消费金额的增减变化情况
A
)A.各项消费金额占消费总金额的百分比
B.各项消费的金额
C.消费的总金额
D.各项消费金额的增减变化情况
答案:
4.A
5. 如图所示的是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图,根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是(

A.甲户比乙户多
B.乙户比甲户多
C.甲、乙两户一样多
D.无法确定哪一户多
D
)A.甲户比乙户多
B.乙户比甲户多
C.甲、乙两户一样多
D.无法确定哪一户多
答案:
5.D
6. (菏泽单县期中)“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划,旨在培养中国自己的杰出人才.已知A,B,C,D,E五所大学设有数学学科拔尖学生培养基地,并开设了暑期夏令营活动,参加活动的每名中学生只能选择其中一所大学.某市为了解中学生的参与情况,随机抽取部分学生进行调查,并将统计数据整理后,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
(1)这次抽取的学生人数有多少人?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)求出在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数.

(1)这次抽取的学生人数有多少人?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)求出在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数.
答案:
6.解:
(1)本次抽取的学生有$14 ÷ 28\% = 50$(人).
(2)其中选择B的学生有$50 - 10 - 14 - 2 - 8 = 16$(人).补全条形统计图略.
(3)在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数为$360^{\circ} × \frac{2}{50} = 14.4^{\circ}$.
(1)本次抽取的学生有$14 ÷ 28\% = 50$(人).
(2)其中选择B的学生有$50 - 10 - 14 - 2 - 8 = 16$(人).补全条形统计图略.
(3)在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数为$360^{\circ} × \frac{2}{50} = 14.4^{\circ}$.
查看更多完整答案,请扫码查看