2025年自主学习指导课程与测试九年级物理全一册沪科版


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《2025年自主学习指导课程与测试九年级物理全一册沪科版》

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1. 如图 14−1 所示,是两种不同的火种采集方式。
甲:把火炬放在凹面镜里,使阳光聚集在火炬头将其点燃,这是通过
热传递
的方式来改变内能。
乙:用钻木取火的方式来获得火种,这是通过
做功
的方式来改变内能。
答案: 热传递 做功
2. 白天,太阳能热水器中的水温度升高,水的内能会
增大
,这是通过
热传递
的方法改变了它的内能。
答案: 增大 热传递
3. 一块冰全部熔化为水,这些水的内能比冰的内能
答案:
4. 下列现象中,利用做功改变内能的有
ABCF
。(多选)

A.冬天,两只手掌相互摩擦取暖
B.多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫
C.汽车刹车片因刹车而变热
D.把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热
E.用炽热的炭火把羊肉串烤熟
F.铁片被铁锤反复锻打,它的温度会升高
答案: ABCF
5. 指出下列实例中改变物体内能的途径:
(1) 冷天用热水袋取暖,人体感到暖和。
热传递

(2) 爬竿比赛中,从竿的顶端滑到底端时手感到发热。
做功

(3) 密封的空气被压缩时温度升高。
做功
答案:
(1)热传递
(2)做功
(3)做功
6. 如图 14−2 是简易活塞式点火器。古人以牛角作套筒,木质推杆前端粘附艾绒。取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒即燃。下列事例与此改变内能的方式相同的是(
C
)

A.热水取暖
B.冷敷降温
C.钻木取火
D.哈气取暖
答案: C

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