第55页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
8. (2024·四川自贡中考)在如图所示的电路图中,闭合开关 $ S_1 $、$ S_3 $,断开开关 $ S_2 $,则小灯泡 $ L_1 $、$ L_2 $ 是

并
(选填“串”或“并”)联的;若同时闭合开关 $ S_1 $、$ S_2 $、$ S_3 $,则会造成电路短路
。
答案:
并 短路
9. 如图所示,画出电路图并连接实物图。电路要求:
(1)$ L_1 $ 与 $ L_2 $ 组成并联电路;
(2)$ S_1 $ 控制 $ L_1 $,$ S_2 $ 同时控制 $ L_1 $ 与 $ L_2 $。

(1)$ L_1 $ 与 $ L_2 $ 组成并联电路;
(2)$ S_1 $ 控制 $ L_1 $,$ S_2 $ 同时控制 $ L_1 $ 与 $ L_2 $。
答案:
如图所示
如图所示
10. 在连接串联电路的实验中,实验电路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于
(2)连接好电路,闭合开关 $ S $,小惠发现两个灯泡都不亮,她用手按一下灯泡 $ L_1 $,仍然都不亮,按一下灯泡 $ L_2 $,两灯都亮,松手后两灯又都不亮,则故障可能是
(3)排除故障后,闭合开关,两灯同时亮,断开开关,两灯同时灭;将开关 $ S $ 分别换接到 $ L_1 $ 和 $ L_2 $ 之间、$ L_1 $ 和电池正极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究

(1)在连接电路时,开关应该处于
断开
状态。(2)连接好电路,闭合开关 $ S $,小惠发现两个灯泡都不亮,她用手按一下灯泡 $ L_1 $,仍然都不亮,按一下灯泡 $ L_2 $,两灯都亮,松手后两灯又都不亮,则故障可能是
$ L_2 $ 与灯座接触不良
(选填“$ L_1 $ 灯丝断了”“$ L_2 $ 灯丝断了”“$ L_1 $ 短路”或“$ L_2 $ 与灯座接触不良”)。(3)排除故障后,闭合开关,两灯同时亮,断开开关,两灯同时灭;将开关 $ S $ 分别换接到 $ L_1 $ 和 $ L_2 $ 之间、$ L_1 $ 和电池正极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究
在串联电路中开关的作用与位置是否有关
。
答案:
(1)断开
(2)L₂与灯座接触不良
(3)在串联电路中开关的作用与位置是否有关
(1)断开
(2)L₂与灯座接触不良
(3)在串联电路中开关的作用与位置是否有关
一、电流的强弱
阅读教材,完成下列问题。
1. 电流是表示
2. 电流的单位:国际单位是
阅读教材,完成下列问题。
1. 电流是表示
电流强弱
的物理量,通常用字母I
表示电流。2. 电流的单位:国际单位是
安培
,简称安
,符号是A
;常用单位是毫安(mA)、微安(μA),它们之间的换算关系是 $ 1 \, A = $$10^{3}$
$ mA = $$10^{6}$
$ \muA $。
答案:
1.电流强弱;I;2.安培;安;A;$10^{3}$;$10^{6}$
查看更多完整答案,请扫码查看