2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版


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《2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版》

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跟踪训练1(2024·山东东营中考)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示。若丙带负电,则甲(
B
)

A.一定带负电
B.一定带正电
C.一定不带电
D.可能带负电
【易错提醒】判断带电需谨慎,排斥一定“吸”不定
当两个物体相互吸引时,可能存在两种情况:(1)两个物体都带电,且带异种电荷;(2)一个物体带电,一个物体不带电。
答案: B 解析丙带负电,乙、丙相互吸引,则乙带正电或不带电;甲、乙相互排斥,则甲、乙均带电且带同种电荷。综上分析,甲一定带正电,B符合题意。
跟踪训练2(2024·福建中考)如图所示,用薄的纸折成小星星,轻放于地面上的小钢针上,用与布摩擦过的吸管靠近小星星,小星星被吸引着转动,此过程中(
D
)


A.摩擦创造了电荷
B.布和吸管带上同种电荷
C.吸管和小星星带上同种电荷
D.吸管带电后能吸引轻小物体
【方法归纳】理解摩擦起电实质,正确解答问题
实质______摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷在不同物体之间发生了转移
注意______电子转移
答案: D 解析用布摩擦过的吸管带上了电,这是摩擦起电现象,其实质是电子的转移,并没有创造电荷,A错误。布和吸管相互摩擦后带异种电荷,B错误。同种电荷互相排斥,若吸管和小星星带有同种电荷,则它们会互相排斥,不会吸引,C错误。带电体可以吸引轻小物体,D正确。

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