2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版


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《2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版》

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7. 在制作电阻器的实践活动中,同学们在实验室找到一捆镍铬合金丝,其包装上标有“横截面积$1mm^2$,长度$10m$”的字样。为了利用这捆镍铬合金丝制作一个$8\Omega$的电阻器,同学们先将这捆镍铬合金丝两端的绝缘皮刮掉接到接线柱上,然后进行了如下操作。
(1)根据图甲中的电路图,以笔画线将图乙中的实物电路连接完整(要求:导线不能交叉)。

(2)闭合开关后,在移动滑动变阻器滑片的过程中,发现电流表、电压表均有示数,但始终不变化,出现这一现象的原因可能是(
C
)(填字母)。
A. 镍铬合金丝短路
B. 镍铬合金丝断路
C. 滑动变阻器短路
D. 滑动变阻器断路
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,改变这捆镍铬合金丝两端的电压,测得多组电压及电流的值,将数据填入表格中。第三次实验时,电流表的示数如图丙所示,则测得的电流为
0.28
A,计算得到此次的电阻值为
10.71
$\Omega$(计算结果保留两位小数)。

(4)为了确定这捆镍铬合金丝的电阻,上表在设计时还应增加的一项内容为
电阻平均值$\overline{R}/\Omega$

(5)根据实验的计算结果,要制作$8\Omega$的电阻器,应截取长度约为
8
m的镍铬合金丝(结果保留整数)。
答案:
(2)C
(3)0.28 10.71
(4)电阻平均值$\overline{R}/\Omega$
(5)8

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