2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版》

第150页
10. 小华探究电流通过电阻丝产生的热量跟电阻丝的长度是否有关。实验桌上有满足要求的电源、开关、导线、三个完全相同的烧瓶。如图所示,烧瓶内装有质量相等的煤油、完全相同的温度计、阻值和长度分别为“5Ω 3 cm”“10Ω 5 cm”“5Ω 5 cm”的电阻丝。实验时用煤油升高的温度$ \Delta t $的高低表示电流通过相应电阻丝产生热量的多少。实验步骤如下:
①将如图所示的甲、乙两装置串联接入电路中;
②分别记录温度计的示数$ t_{0} $,闭合开关,通电一段时间后断开开关、停止计时,分别记录此时温度计的示数t;
③根据公式$ \Delta t = t - t_{0} 计算出 \Delta t $,并记入实验数据表格。
分析实验数据可得:电阻丝长度不同,电流通过电阻丝产生的热量也不同,由此说明电流通过电阻丝产生的热量跟电阻丝的长度有关。

(1) 请你指出实验中存在的问题:
实验步骤①中没有控制电阻相同

(2) 针对实验步骤中存在的问题,写出正确的实验步骤。
连入电路的电阻丝要满足阻值相同而长度不同的要求,故应将实验步骤①改为“将如图所示的甲、丙两装置串联接入电路中。”
答案:
(1)实验步骤①中没有控制电阻相同
(2)连入电路的电阻丝要满足阻值相同而长度不同的要求,故应将实验步骤①改为“将如图所示的甲、丙两装置串联接入电路中。”

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭