《2025年自我提升与评价七年级语文上册人教版》

5. (1)A:孙悟空的形象特点分析 B:取经路上的磨难与成长 C:趣谈人物名称
(2)选A.猪八戒。作者借猪的特点塑造其形象：外形上，长嘴大耳、体型肥胖，符合猪的外形特征；性格上，贪吃（如囫囵吞下人参果）、懒惰（常找借口偷懒）、憨厚中带狡黠（如用激将法请回孙悟空），这些均体现了猪的习性。
(3)第五回适合跳读,理由:该回主要讲述孙悟空大闹天宫、偷蟠桃仙丹的情节，表现其叛逆和神通广大，与“有情有义”的性格特征关联不大，适合跳读。

答案：
(1)A:孙悟空的形象特点分析 B:取经路上的磨难与成长
(2)选A.猪八戒。作者借猪的特点塑造其形象：外形上，长嘴大耳、体型肥胖，符合猪的外形特征；性格上，贪吃（如囫囵吞下人参果）、懒惰（常找借口偷懒）、憨厚中带狡黠（如用激将法请回孙悟空），这些均体现了猪的习性。
(3)第五回。理由：该回主要讲述孙悟空大闹天宫、偷蟠桃仙丹的情节，表现其叛逆和神通广大，与“有情有义”的性格特征关联不大，适合跳读。

6. 用课文原句填空。(9 分)
(1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
(2)《诫子书》中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,这两句话是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。文中阐述“学、才、志”关系的句子是“非学无以广才,非志无以成学”。

答案：
(1)高尚的人 纯粹的人 有道德的人 脱离了低级趣味的人 有益于人民的人
(2)非淡泊无以明志 非宁静无以致远 非学无以广才 非志无以成学