2025年自我提升与评价七年级语文上册人教版


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《2025年自我提升与评价七年级语文上册人教版》

第196页
9. 马主
/
别得
/
亡马
10.
|文言语句|方法提示|解释|
|陈太丘与友期行|联系成语法:不期而遇|(1)
约定
|
|太丘舍去|语境推断法|(2)
离开
|
|顾而谓曰|课内迁移法:元方入门不顾|(3)
回头看
|
(4)小文和小语对于【乙】篇中“亡”字的释义产生了分歧,小叶认为“亡”字应该是“丢失”的意思,小赵则认为应该是“死亡”的意思,你更支持哪位同学的观点?请结合表格中的“方法提示”阐述释义的过程:
我更支持小叶的观点。根据语境推断法,【乙】文中说有人认卓茂的马,卓茂问对方丢马多久了,后面马主又把马送到丞相府,可知“亡”是“丢失”的意思,而不是“死亡”。

11. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
若非公马,幸至丞相府归我。
如果这不是您的马,希望您到丞相府归还我。

12. 选文中的卓茂和马主,如果让你选择其中一位做朋友,你会选谁?请说明理由。(4分)示例一:我会选择卓茂做朋友。因为卓茂心地善良,有人认他的马,他虽心知不是对方丢的马,但还是把马给了对方,还告知对方如果这不是他的马,希望到丞相府归还,这种行为体现了他的宽容和善良。
示例二:我会选择马主做朋友。因为马主在得知自己认错马后,能主动到丞相府送马并叩头谢罪,说明他是一个知错能改、诚实守信的人。
13. 《陈太丘与友期行》选自《方正》篇,“方正”指行为品行正直、合乎道义。小文发现《论语》中有许多能体现“方正”的语句。你认为【甲】文“友人”应该用《〈论语〉十二章》中哪句话进行反思?为什么?(4分)
【甲】文“友人”应该用《〈论语〉十二章》中“与朋友交而不信乎”这句话进行反思。因为友人与陈太丘约定中午见面,却过了中午还没到,这是不讲信用的表现,而“与朋友交而不信乎”这句话强调了与朋友交往要讲信用,所以友人可以用这句话反思自己不守信的行为。
答案: 9. 马主/别得/亡马
10.
(1) 约定
(2) 离开
(3) 回头看
(4) 我更支持小叶的观点。根据语境推断法,【乙】文中说有人认卓茂的马,卓茂问对方丢马多久了,后面马主又把马送到丞相府,可知“亡”是“丢失”的意思,而不是“死亡”。
11. 如果这不是您的马,希望您到丞相府归还我。
12. 示例一:我会选择卓茂做朋友。因为卓茂心地善良,有人认他的马,他虽心知不是对方丢的马,但还是把马给了对方,还告知对方如果这不是他的马,希望到丞相府归还,这种行为体现了他的宽容和善良。
示例二:我会选择马主做朋友。因为马主在得知自己认错马后,能主动到丞相府送马并叩头谢罪,说明他是一个知错能改、诚实守信的人。
13. 【甲】文“友人”应该用《〈论语〉十二章》中“与朋友交而不信乎”这句话进行反思。因为友人与陈太丘约定中午见面,却过了中午还没到,这是不讲信用的表现,而“与朋友交而不信乎”这句话强调了与朋友交往要讲信用,所以友人可以用这句话反思自己不守信的行为。

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