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5. 名著阅读。(6分)
(1)书名是一部作品的眼睛。请结合作品具体内容简要评析《朝花夕拾》一书书名的特点。(4分)
(2)阅读下面的语段,回答问题。(2分)
朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么"生于太荒"之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(选自鲁迅《朝花夕拾·五猖会》)
"我"因什么事"急急诵读"?事后"我"的情绪有什么变化?请简要概括。
(1)书名是一部作品的眼睛。请结合作品具体内容简要评析《朝花夕拾》一书书名的特点。(4分)
《朝花夕拾》书名运用比喻手法,"朝花"比喻童年、少年和青年时期的美好往事,"夕拾"指晚年回忆往事。如《从百草园到三味书屋》回忆童年在百草园的乐趣和书屋学习生活,《阿长与<山海经>》追忆长妈妈的关爱,将往事拾起,蕴含对逝去时光的怀念与温情。
(2)阅读下面的语段,回答问题。(2分)
朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么"生于太荒"之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(选自鲁迅《朝花夕拾·五猖会》)
"我"因什么事"急急诵读"?事后"我"的情绪有什么变化?请简要概括。
要去看五猖会,父亲却要求"我"背《鉴略》。事后"我"的情绪从最初的期待、兴奋转为沮丧、失落,对五猖会的兴致全无。
答案:
(1)《朝花夕拾》书名运用比喻手法,"朝花"比喻童年、少年和青年时期的美好往事,"夕拾"指晚年回忆往事。如《从百草园到三味书屋》回忆童年在百草园的乐趣和书屋学习生活,《阿长与<山海经>》追忆长妈妈的关爱,将往事拾起,蕴含对逝去时光的怀念与温情。
(2)要去看五猖会,父亲却要求"我"背《鉴略》。事后"我"的情绪从最初的期待、兴奋转为沮丧、失落,对五猖会的兴致全无。
(1)《朝花夕拾》书名运用比喻手法,"朝花"比喻童年、少年和青年时期的美好往事,"夕拾"指晚年回忆往事。如《从百草园到三味书屋》回忆童年在百草园的乐趣和书屋学习生活,《阿长与<山海经>》追忆长妈妈的关爱,将往事拾起,蕴含对逝去时光的怀念与温情。
(2)要去看五猖会,父亲却要求"我"背《鉴略》。事后"我"的情绪从最初的期待、兴奋转为沮丧、失落,对五猖会的兴致全无。
6. 用课文原句填空。(9分)
(1)秋风萧瑟,
(2)
(3)春天像刚落地的娃娃,
春天像小姑娘,
春天像健壮的青年,
(4)《次北固山下》中,在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是"
(5)《天净沙·秋思》的主旨句是"
(1)秋风萧瑟,
洪波涌起
。(《观沧海》)(2)
杨花落尽子规啼
,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)春天像刚落地的娃娃,
从头到脚都是新的
,他生长着。春天像小姑娘,
花枝招展的
,笑着,走着。春天像健壮的青年,
有铁一般的胳膊和腰脚
,他领着我们上前去。(《春》)(4)《次北固山下》中,在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是"
海日生残夜,江春入旧年
"。(5)《天净沙·秋思》的主旨句是"
夕阳西下,断肠人在天涯
"。
答案:
(1)洪波涌起
(2)杨花落尽子规啼
(3)从头到脚都是新的;花枝招展的;有铁一般的胳膊和腰脚
(4)海日生残夜,江春入旧年
(5)夕阳西下,断肠人在天涯
(1)洪波涌起
(2)杨花落尽子规啼
(3)从头到脚都是新的;花枝招展的;有铁一般的胳膊和腰脚
(4)海日生残夜,江春入旧年
(5)夕阳西下,断肠人在天涯
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