《2025年同步学习目标与检测九年级物理全一册人教版》

4. 小明制作了一个简易调光灯,如图所示,取一导体,导线先接在导体的A端固定不动,再用金属夹夹在B端,接着使金属夹向A端慢慢移动,可观察到灯泡的亮度______(选填“变亮”“变暗”或“不变”),此过程中电路中的电流变______,灯泡两端的电压变______。

答案： 变亮 大 大

5. 小昕在台灯下看书时,感觉灯光太亮,她找来同桌小洋,想利用所学物理知识制作一盏简易调光台灯,达到调节灯光亮度的目的。

(1)小昕尝试利用铅笔芯和鳄鱼夹实现调节灯泡亮度的功能,如图甲所示。图甲的连线中有一处明显错误是_________；改正后,闭合开关,调节鳄鱼夹M、N之间的距离,发现灯泡亮度和电流表示数都会发生变化,这一现象说明导体的电阻与其_________有关。
(2)由于铅笔芯易断,小洋在实验室找了一个电位器来替代铅笔芯。小洋查找到表格中的信息,为更好地实现电位器调节灯泡亮度的功能,电位器内的电阻丝应选用_________(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)更合适。
|导线|长度/m|横截面积$/mm^2$|阻值/Ω|
|铜丝|0.5|0.02|0.5|
|镍铬合金丝|0.5|0.02|50|

(3)请在图乙中用笔画连线,要求能实现顺时针旋转电位器旋钮时灯泡变亮。

答案：

(1)电流表的正、负接线柱接反了 长度
(2)镍铬合金丝
(3)如图所示

【例1】在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡$L_1$和$L_2$都不亮,电压表有示数,其故障原因可能是( )

$A. L_1$断路$ B. L_1$短路
$C. L_2$断路$ D. L_2$短路
思路导引
两灯泡串联,电压表测量$L_2$两端的电压；两灯泡都不亮,说明电路某处断路,不会出现短路(若一灯泡短路,另一灯泡还会亮)；电压表有示数,说明电压表的正、负接线柱到电源正、负极的连接是连通的。

答案： C 解析 由题图知,两灯泡串联,电压表测量$L_{2}$两端的电压;若$L_{1}$断路,电压表的正、负接线柱接不到电源正、负极上,电压表无示数,不符合题意,选项 A 错误;若$L_{1}$短路，$L_{2}$还亮,不符合题意,选项 B 错误;若$L_{2}$断路,两灯泡都不亮,电压表的正、负接线柱与电源正、负极是连通的,电压表有示数,符合题意,选项 C 正确;若$L_{2}$短路，$L_{1}$还亮,电压表测量导线两端的电压,示数为0,不符合题意,选项 D 错误。