《2025年同步学习目标与检测九年级物理全一册人教版》

7. 用图甲所示电路测量正常发光时电压为 $ 2.5 \, V $ 的小灯泡的电阻,电源电压为 $ 3 \, V $。

(1) 图甲中有一条导线连接错误,请在错误的导线上打“$ × $”,并用笔画线代替导线,补画一条线将电路连接正确。
(2) 改正错误并检查无误后闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,可能是小灯泡______。
(3) 实验记录的数据如表所示,其中第 $ 4 $ 次实验时电压表的示数如图乙所示,为______ $ V $。接下来测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动。
|实验次数| $ 1 $ | $ 2 $ | $ 3 $ | $ 4 $ | $ 5 $ |
|电压 $ U / V $| $ 0.6 $ | $ 1.0 $ | $ 1.5 $ | | $ 2.5 $ |
|电流 $ I / A $| $ 0.16 $ | $ 0.20 $ | $ 0.24 $ | $ 0.26 $ | $ 0.30 $ |
|电阻 $ R / \Omega $| | | | | |

(4) 由实验数据可知,小灯泡正常发光时的电阻为______ $ \Omega $(保留 $ 1 $ 位小数)。为顺利完成该实验,滑动变阻器的最大阻值应不小于______ $ \Omega $。
(5) 仅利用本实验提供的器材,______(选填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系。
(6) 完成上面实验后,小轩还想测某未知电阻 $ R_x $ 的阻值,但身边的电压表彻底坏了,于是他设计了如图丙所示的电路($ R_0 $ 为已知阻值的定值电阻),请帮他把缺少的步骤补全,并写出 $ R_x $ 的表达式,实验步骤：
Ⅰ：按照设计的电路图连接电路；
Ⅱ：闭合开关 $ S $,记下电流表的示数 $ I_0 $；
Ⅲ：______；
Ⅳ：计算电阻的表达式 $ R_x = $ ______(用已知物理量和测量出的物理量的符号表示)。

答案：

(1)如图所示

(2)短路
(3)$2$ 左
(4)$8.3$ $15$
(5)不能
(6)闭合开关$S$、$S_1$，记下电流表的示数是$I_1$ $\frac{I_0}{I_1 - I_0}R_0$

8. 小明同学在伏安法测电阻的实验中：
(1) 在连接电路时,开关 $ S $ 应处于______状态,滑动变阻器的滑片 $ P $ 应放在最______(选填“左”或“右”)端的位置。
(2) 小明同学连接了如图所示的电路,闭合开关,电流表______示数,电压表______示数。(均选填“有”或“无”)


(3) 他仔细检查电路改正了连接错误后,当滑片向左移动时,电压表和电流表的示数之比______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4) 正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 $ P $,观察到电压表和电流表的示数如图甲、乙所示,他记下数据并算出待测电阻 $ R $ 的阻值为______。
(5) 在实验中,电流表损坏,某同学用两个开关、电压表和一个已知阻值的电阻(阻值为 $ R_0 $),也粗略测出待测导体的阻值,电路和步骤如下：
a. 按照电路图连接实物元件,断开开关

b. 闭合 $ S_1 $、$ S_2 $,读出电压表的示数 $ U_1 $
c. 闭合 $ S_1 $,断开 $ S_2 $,读出电压表的示数 $ U_2 $
利用步骤中的字母可以求出 $ R_x $,它的表达式为 $ R_x = $ ______。

答案：
(1)断开 左
(2)无 有
(3)不变
(4)$6.25\ \Omega$
(5)$\frac{U_2}{U_1 - U_2}R_0$