2025年同步学习目标与检测九年级物理全一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步学习目标与检测九年级物理全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年同步学习目标与检测九年级物理全一册人教版》

【例2】关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )

A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.相等质量的30℃的水比20℃的水内能大
C.物体的内能增大,一定是吸收了热量
D.内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体
思路导引
明确内能、热量的定义,以及影响内能大小的因素。内能是一个状态量,热量是一个过程量。改变内能的方法有做功和热传递。
答案: B 解析 热量是过程量,不能说含有,选项A错误;水的质量和状态相同,温度越高内能越大,故相等质量的30℃的水比20℃的水内能大,选项B正确;改变内能的方式是做功和热传递,物体的内能增大,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,选项C错误;内能小的物体可能温度高,内能大的物体可能温度低,因此,在热传递过程中,内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体,选项D错误。
 对点训练2
下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )

A.两个物体内能相同一定不会发生热传递
B.物体吸收热量,温度不一定升高
C.温度越高的物体内能一定越大
D.温度越高的物体含有的热量越多
答案: B 解析 两个物体内能相同,温度不一定相同,可能会发生热传递,选项A错误;物体吸收了热量,物体的温度可能升高,也可能不变,比如:晶体在熔化过程中不断吸收热量,温度不变,选项B正确;内能大小和物体的温度、质量、状态等有关,只知道温度高低不能判断内能的大小,选项C错误;热量是过程量,不能说含有热量,选项D错误。
1. 关于物体的内能,下列说法正确的是( )

A.0℃的冰熔化成0℃的水,内能增大
B.温度相同的1kg的水和900g的水,内能相同
C.温度为0℃的物体没有内能
D.物体的温度越高,具有的热量越多
答案: A
2. 下列实例,通过做功来改变内能的是( )

A.刚煮熟的鸡蛋放进冷水中,过一会儿鸡蛋就不烫手了
B.炒菜时,倒进热锅中的食用油,温度升高
C.铁丝反复不断地弯折时,温度升高
D.把盒装牛奶放进热水里,牛奶温度升高
答案: C
3. 关于热学的相关说法,其中正确的是( )

A.温度总是从内能大的向内能小的物体转移
B.物体内能增大,温度一定升高
C.热量可以从质量小的向质量大的物体转移
D.0℃的冰水混合物没有内能
答案: C

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭