2025年同步学习目标与检测九年级物理全一册人教版


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《2025年同步学习目标与检测九年级物理全一册人教版》

【例2】下表是一些物质的比热容[单位:J/(kg·℃)],根据表中数据和生活现象,下列判断中正确的是( )
|水|$4.2×10^{3}$|铝|$0.88×10^{3}$|
|煤油、冰|$2.1×10^{3}$|铁、钢|$0.46×10^{3}$|
|沙子|约$0.92×10^{3}$|铜|$0.39×10^{3}$|


A.不同种类的物质,比热容一定不同
B.比热容与物质的状态无关
C.质量相等、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块的末温更低
D.汽车发动机用水散热,是因为水的比热容较大
思路导引
比热容与物质的种类及状态有关;质量及初温相同的两物质吸收相同的热量时,比热容大的物质温度变化慢;水常用来做取暖剂和散热剂。
答案: D
【对点训练2】下列关于比热容的说法,正确的是( )

A.温度高的钢块比温度低的钢块比热容大
B.质量小的铁球比质量大的铁球比热容大
C.一桶水的比热容比一碗水的比热容大
D.比热容是物质的特性之一,可以用来鉴别物质
答案: D
1. 如图所示,在探究不同物质吸收热量的情况的实验时,同学们使用的器材有相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油。关于实验,下列说法正确的是( )
(第1题图)

A.物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的
B.食用油吸收热量升温快,说明食用油吸收热量的能力强
C.加热相同的时间,水升温慢说明水吸收热量的能力强
D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同
答案: C
2. 关于比热容,下列说法正确的是( )

A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.物体的质量越大,它的比热容越大
C.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均无关
D.水的比热容是$1.0×10^{3}J/(kg·℃)$
答案: C

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