《2025年同步学习目标与检测九年级物理全一册人教版》

2. 实验过程
(1) 按照电路图把待测电阻器、电压表、电流表及______等接入电路,注意选择电压表和电流表的适当______。
(2) 开关闭合之前应该先移动滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时______。闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,多测几组电压、电流数据。
(3) 将测量的数据记录在自己设计的表格中。
(4) 根据每组数据算出相应的电阻,然后求出电阻的______,得到电阻器的电阻。
微思考 实验中滑动变阻器的作用是什么？

答案： 2.
(1)滑动变阻器 测量范围
(2)最小
(4)平均值
[微思考]提示 保护电路，改变待测电阻两端的电压。

3. 测量小灯泡的电阻
(1) 实验电路：在方框中画出测量小灯泡电阻的电路图。
(2) 实验过程：连接好电路后,多次测量小灯泡两端的电压和电流,计算出每次的电阻。

答案：
3.
(1)如图所示

微思考 测量小灯泡电阻的实验中,每次算出的电阻值相同吗？如果不同,原因是什么？

答案： [微思考]提示 不同。小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大。

【例题】小明和小华进行用电流表和电压表测量电阻的实验。
(1) 小明测量定值电阻 $ R_x $ 的实验：

① 用图甲所示的电路测量 $ R_x $ 的阻值,该实验的原理是______。
② 请按照图甲所示的电路图,用笔画线将图乙中的实物图连接完整。
③ 闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应置于______端；闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电路的故障可能是______断路。
④ 排除故障,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 $ P $,当电压表的示数为 $ 2.6 \, V $ 时,电流表的示数如图丙所示,则通过 $ R_x $ 的电流大小为______ $ A $。
(2) 小华同学通过上面的实验获得灵感,想设计一个能通过电压表测量湿度传感器电阻的电路,并且该电路的电压表的示数随着相对湿度的变大而变大。小华同学准备了如下器材：一个 $ 3 \, V $ 电源、一个阻值为 $ R_s $ 的湿度传感器(电路符号为“”,其阻值随相对湿度的增大而减小)、一个阻值为 $ 2 × 10^3 \, \Omega $ 的定值电阻 $ R_0 $、一只电压表、一个开关、导线若干。请利用以上器材并根据要求,画出对应的电路图。根据电路分析可知,当电压表指针指在 $ 2 \, V $ 的位置时,湿度传感器的阻值 $ R_s = $ ______ $ \Omega $。

思路导引
(1) 明确伏安法测电阻的原理。(2) 滑动变阻器的正确连接方法。(3) 为保护电路,连接电路时,开关应断开,并将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处；根据电压表的示数分析故障。(4) 由题图确定电流表的量程及分度值,读出电流表的示数。(5) 根据电压表的示数随着相对湿度的变大而变大,说明电压改变,必然是两个电阻串联,根据电阻变化分析电压表的位置。

答案：

(1)①$R=\frac{U}{I}$ ②如图所示 ③右 $R_x$ ④$0.26$

(2)如图所示 $1× 10^3$