2025年点对点期末复习及智胜暑假八年级数学北师大版


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《2025年点对点期末复习及智胜暑假八年级数学北师大版》

1. 不等式$2x < a$的正整数解是$x = 1$、$2$,则$a$的取值范围为
$4 < a \leq 6$
答案: $4 < a \leq 6$
2. 已知函数$y = \begin{cases}2x + 2(x > 0) \\(a - 1)x + a - \frac{1}{2}(x ≤ 0)\end{cases} 的值随x$值的增大而增大,那么$a$的取值范围为
$1 < a \leq \frac{5}{2}$
答案: $1 < a \leq \frac{5}{2}$
3. 如图,函数$y = kx + b$($k ≠ 0$)的图象经过点$B(2, 0)$,与函数$y = 2x的图象交于点A$,则不等式$0 < kx + b < 2x$的解集为
$1 < x < 2$

答案: $1 < x < 2$
4. 当$k$为何整数时,方程组$\begin{cases}2x + y = k \\x + 3y = 6\end{cases} $的解是非负数?
解:解方程组得 $\begin{cases}x = \frac{3k - 6}{5}\\y = \frac{12 - k}{5}\end{cases}$,
∵方程组的解是非负数,
∴$\begin{cases}\frac{3k - 6}{5} \geq 0\\frac{12 - k}{5} \geq 0\end{cases}$,解得 $2 \leq k \leq 12$,
∵ $k$ 是整数,
∴ $k=$
2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12
答案: 解:解方程组得 $\begin{cases}x = \frac{3k - 6}{5}\\y = \frac{12 - k}{5}\end{cases}$,
∵方程组的解是非负数,
∴$\begin{cases}\frac{3k - 6}{5} \geq 0\frac{12 - k}{5} \geq 0\end{cases}$,解得 $2 \leq k \leq 12$,
∵ $k$ 是整数,
∴ $k = 2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12$。
5. 【提出问题】已知$x - y = 2$,且$x > 1$,$y < 0$,试确定$x + y$的取值范围。
【分析问题】先根据已知条件用一个量(如$y$)表示另一个量(如$x$),然后根据题中已知量$x$的取值范围,构建关于另一个量$y$的不等式,结合题中给出的量$y$的取值范围,从而确定该量$y$的取值范围,同法再确定另一未知量$x$的取值范围,最后利用不等式的性质即可得解。
【解决问题】解:∵$x - y = 2$,∴$x = y + 2$,
又∵$x > 1$,∴$y + 2 > 1$,∴$y > -1$,
又∵$y < 0$,∴$-1 < y < 0$ ①,
同理得$1 < x < 2$ ②,
由① + ②得$-1 + 1 < y + x < 0 + 2$,
即$0 < x + y < 2$,
∴$x + y的取值范围是0 < x + y < 2$。
【尝试应用】已知$x - y = -3$,且$x < -1$,$y > 1$,求$x + y$的取值范围。
解:∵ $x - y = -3$,∴ $x =$
$y - 3$

又∵ $x < -1$,∴
$y - 3 < -1$
,∴ $y <$
2

又∵ $y > 1$,∴
$1 < y < 2$
①,
同理得
$-2 < x < -1$
②,
由 ① + ② 得
$1 - 2 < x + y < 2 - 1$
,即
$-1 < x + y < 1$

∴ $x + y$ 的取值范围是
$-1 < x + y < 1$
答案: 解:
∵ $x - y = -3$,
∴ $x = y - 3$,

∵ $x < -1$,
∴ $y - 3 < -1$,
∴ $y < 2$,

∵ $y > 1$,
∴ $1 < y < 2$ ①,
同理得 $-2 < x < -1$ ②,
由 ① + ② 得 $1 - 2 < x + y < 2 - 1$,即 $ -1 < x + y < 1$,
∴ $x + y$ 的取值范围是 $ -1 < x + y < 1$。
6. 某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如表:
| |甲|乙|
|进价(元/件)|15|35|
|售价(元/件)|20|45|
(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品分别购进多少件?
(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种进货方案?并直接写出其中获利最大的进货方案。
答案: 解:
(1) 设甲种商品购进 $x$ 件,乙种商品购进 $y$ 件,
根据题意得 $\begin{cases}x + y = 160\\(20 - 15)x + (45 - 35)y = 1100\end{cases}$,
解得 $\begin{cases}x = 100\\y = 60\end{cases}$,
答:甲种商品购进 100 件,乙种商品购进 60 件;
(2) 设甲种商品购进 $a$ 件,则乙种商品购进 $(160 - a)$ 件,
根据题意得 $\begin{cases}15a + 35(160 - a) < 4300\\(20 - 15)a + (45 - 35)(160 - a) > 1260\end{cases}$,
解得 $65 < a < 68$,
∵ $a$ 为非负整数,
∴ $a = 66$ 或 67,
有 2 种进货方案,
方案一:购进甲种商品 66 件,乙种商品 94 件,
利润为 $(20 - 15) × 66 + (45 - 35) × 94 = 1270$ 元,
方案二:购进甲种商品 67 件,乙种商品 93 件,
利润为 $(20 - 15) × 67 + (45 - 35) × 93 = 1265$ 元,
∵ $1270$ 元 $ > 1265$ 元,
∴方案一获利最大,
答:有 2 种进货方案,其中获利最大的进货方案是购进甲种商品 66 件,乙种商品 94 件。

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