2025年亮点给力新情境素养卷六年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年亮点给力新情境素养卷六年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3. 某小学有6个年级,每个年级有8个班。一天放学,8位小朋友一起走出校门。下列说法中,正确的是( )。
A. 他们中至少有2人出生月份相同
B. 他们中至少有2人是同一年级的
C. 他们中至少有2人属相相同
D. 他们中至少有2人是同一班级的
A. 他们中至少有2人出生月份相同
B. 他们中至少有2人是同一年级的
C. 他们中至少有2人属相相同
D. 他们中至少有2人是同一班级的
答案:
B
三、解决问题。(共8分)
1. 新趋势 开放探究 将一些兔子放入5个笼子里,每个笼子里都放兔子,且最多放2只。若至少有1个笼子里多于1只,则这些兔子可能有多少只?画一画,再解答。(写出一种情况即可)(4分)
1. 新趋势 开放探究 将一些兔子放入5个笼子里,每个笼子里都放兔子,且最多放2只。若至少有1个笼子里多于1只,则这些兔子可能有多少只?画一画,再解答。(写出一种情况即可)(4分)
答案:
画图略。5+1=6(只)
这些兔子可能有6只。(答案不唯一)
这些兔子可能有6只。(答案不唯一)
2. 亮点小学共有36名师生参加“我是小城管”活动,最多分成几组能保证至少有1组的人数不少于8?(4分)
答案:
36÷4=9(人)
36÷5=7(人)……1(人)
7+1=8(人)
最多分成5组能保证至少有1组的人数不少于8。
[解析:如果每组都有8人,需分成4个组还剩余4人,这4人再分别分到4个组,每个组有9人。也就是说,分成4个组,总有1个组的人数不少于9。增加分的组数,如果分成5个组,则列式为36÷5=7(人)……1(人),平均每个组有7人,1人,这1人再分到5个组中的任意一组,这个组有7+1=8(人)。所以最多分成5组能保证至少有1组的人数不少于8。]
36÷5=7(人)……1(人)
7+1=8(人)
最多分成5组能保证至少有1组的人数不少于8。
[解析:如果每组都有8人,需分成4个组还剩余4人,这4人再分别分到4个组,每个组有9人。也就是说,分成4个组,总有1个组的人数不少于9。增加分的组数,如果分成5个组,则列式为36÷5=7(人)……1(人),平均每个组有7人,1人,这1人再分到5个组中的任意一组,这个组有7+1=8(人)。所以最多分成5组能保证至少有1组的人数不少于8。]
1. 将同样大小的白、黄、蓝三种颜色的球各3个放进一个不透明的盒子里,要保证摸出的球一定有2个是同色的,至少要摸出( )个球。
答案:
4
2. 从1~10这10个自然数中,至少要取出( )个不同的数,才能保证其中一定有1个数是合数。
答案:
6 [解析:1~10这10个自然数中,有4,6,8,9,10这五个合数,从最坏的情况分析,先取出五个非合数,取第6个数一定是合数。 ]
3. 3个连续的自然数分别除以2后,必有( )个余数相同。
答案:
2
4. 体育课上进行象棋比赛,胜一盘得3分,平一盘得1分,负一盘不得分,小红已得了7分,她至少下了( )盘。
答案:
3 [解析:小红已得了7分,要使小红下的盘数尽可能少,那么获胜的盘数就尽可能多,胜2盘是6分,还差1分,平局得1分,刚好是7分。]
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