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(七)(2025·吉林)
学校开展以“诗文再现,润泽心灵”为主题的交流活动,你分享了阅读感受。
[材料一]
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(选自《出师表》)
[材料二]
曹觐①,字仲宾。皇祐中,以太子中舍知封州。侬智高②叛,行至封州,州中士卒才百人,不任③战斗,又无城隍④以守,或劝觐遁去,觐正色叱之曰:“
(选自《宋史》,有删改)
[材料三]
雁门太守行
[唐]李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
[注释]①曹觐(jìn):人名。②侬智高:叛军首领。③任:堪,胜任。④城隍:城墙和护城河。⑤捽(zuó):揪住。⑥詈(lì):骂,责骂。
1. [用方法]根据语境和方法提示,解释下列加点词的意思。
2. [明节奏]用“/”给材料二中画波浪线的部分断句。(限两处)
吾守臣也有死而已敢言避贼者斩
3. [析情感]“恐托付不效”中的“恐”字有“担心”之意,根据材料一,概括诸葛亮有哪些担心。
________________________
________________________
4. [会品鉴]李贺作诗,工于设色。参考示例,在材料三前两句中任选一个描写色彩的词语作批注。
示例:“紫”写出了战场上大片的红色血迹在寒夜中凝为紫色,突出了战地的悲壮场面。
________________________
________________________
5. [有思考]对以上三则材料表述不正确的一项是( )
A. 材料一情真意切,令人感动,主要体现了“表”这种文体“动之以情”的特征。
B. 材料一综合运用了记叙、抒情、议论三种表达方式。
C. 材料二中“州中士卒才百人,不任战斗,又无城隍以守”写出封州形势危急。
D. 材料三是一首格律诗,其中第五、六句对仗工整。
6. [悟精神]诸葛亮、曹觐和材料三的官军将士都具有爱国主义精神,请结合任意一则材料简要分析这种精神体现在哪里。

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学校开展以“诗文再现,润泽心灵”为主题的交流活动,你分享了阅读感受。
[材料一]
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(选自《出师表》)
[材料二]
曹觐①,字仲宾。皇祐中,以太子中舍知封州。侬智高②叛,行至封州,州中士卒才百人,不任③战斗,又无城隍④以守,或劝觐遁去,觐正色叱之曰:“
吾
守
臣
也
有
死
而
已
敢
言
避
贼
者
斩
。
”贼众数百倍,觐率从卒决战不胜,被执。贼戒勿杀,捽⑤使拜,且诱之曰:“从我,得美官,付汝兵柄,以女妻汝。”觐不肯拜,且詈⑥曰:“人臣惟北面拜天子,我岂从尔苟生邪!速杀我,幸矣。”觐不食者两日,贼知其无降意,害之。至死诟贼声不绝。(选自《宋史》,有删改)
[材料三]
雁门太守行
[唐]李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
[注释]①曹觐(jìn):人名。②侬智高:叛军首领。③任:堪,胜任。④城隍:城墙和护城河。⑤捽(zuó):揪住。⑥詈(lì):骂,责骂。
1. [用方法]根据语境和方法提示,解释下列加点词的意思。
2. [明节奏]用“/”给材料二中画波浪线的部分断句。(限两处)
吾守臣也有死而已敢言避贼者斩
3. [析情感]“恐托付不效”中的“恐”字有“担心”之意,根据材料一,概括诸葛亮有哪些担心。
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4. [会品鉴]李贺作诗,工于设色。参考示例,在材料三前两句中任选一个描写色彩的词语作批注。
示例:“紫”写出了战场上大片的红色血迹在寒夜中凝为紫色,突出了战地的悲壮场面。
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5. [有思考]对以上三则材料表述不正确的一项是( )
A. 材料一情真意切,令人感动,主要体现了“表”这种文体“动之以情”的特征。
B. 材料一综合运用了记叙、抒情、议论三种表达方式。
C. 材料二中“州中士卒才百人,不任战斗,又无城隍以守”写出封州形势危急。
D. 材料三是一首格律诗,其中第五、六句对仗工整。
6. [悟精神]诸葛亮、曹觐和材料三的官军将士都具有爱国主义精神,请结合任意一则材料简要分析这种精神体现在哪里。
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答案:
1.
(1) ①
(2) 有人
2. 吾守臣也/有死而已/敢言避贼者斩
3. 诸葛亮担心自己无法完成先帝托付的兴复汉室、北定中原、还于旧都的大事;怕辜负先帝的知遇之恩和信任,损害先帝的英明。
4. 示例:“黑”写出了敌军如黑云般压来,城池仿佛要被摧毁,用黑色渲染出兵临城下的紧张、危急氛围和战争的压抑感。
5. D 解析:材料三是一首乐府诗,不是格律诗,乐府诗在对仗方面没有严格要求,第五、六句并非对仗工整。故选:D。
6. 示例:以材料一为例,诸葛亮为报答先帝的知遇之恩,在刘备死后,即便面临诸多困难,仍毅然承担起兴复汉室的重任,“夙夜忧叹”,积极筹备北伐,这种对先帝的忠诚、对国家的责任以及为实现目标而不懈努力的行动,充分体现了他的爱国主义精神。
[材料二参考译文]曹觐,字仲宾。皇祐年间,凭借太子中舍的身份担任封州知州。侬智高反叛,行军到封州,封州的士兵只有一百人,不能胜任战斗,又没有城墙和护城河来防守,有人劝曹觐逃走,曹觐神情严肃地呵斥他说:“我是守城的大臣,只有一死罢了,敢说躲避敌人的人斩首。”敌人的人数是封州士兵的百倍,曹觐率领随从的士兵决战,不能取胜,被抓住了。敌人告诫(手下)不要杀他,揪住他让他跪拜,并且引诱他说:“听从我,能得到好的官职,把兵权交给你,把女儿嫁给你。”曹觐不肯跪拜,并且责骂说:“臣子只向北面拜见天子,我怎么能听从你而苟且偷生呢!赶快杀了我,(这对我来说)是幸运的事。”曹觐两天不吃东西,敌人知道他没有投降的意思,杀害了他。(曹觐)到死责骂敌人的声音没有断绝。
(1) ①
(2) 有人
2. 吾守臣也/有死而已/敢言避贼者斩
3. 诸葛亮担心自己无法完成先帝托付的兴复汉室、北定中原、还于旧都的大事;怕辜负先帝的知遇之恩和信任,损害先帝的英明。
4. 示例:“黑”写出了敌军如黑云般压来,城池仿佛要被摧毁,用黑色渲染出兵临城下的紧张、危急氛围和战争的压抑感。
5. D 解析:材料三是一首乐府诗,不是格律诗,乐府诗在对仗方面没有严格要求,第五、六句并非对仗工整。故选:D。
6. 示例:以材料一为例,诸葛亮为报答先帝的知遇之恩,在刘备死后,即便面临诸多困难,仍毅然承担起兴复汉室的重任,“夙夜忧叹”,积极筹备北伐,这种对先帝的忠诚、对国家的责任以及为实现目标而不懈努力的行动,充分体现了他的爱国主义精神。
[材料二参考译文]曹觐,字仲宾。皇祐年间,凭借太子中舍的身份担任封州知州。侬智高反叛,行军到封州,封州的士兵只有一百人,不能胜任战斗,又没有城墙和护城河来防守,有人劝曹觐逃走,曹觐神情严肃地呵斥他说:“我是守城的大臣,只有一死罢了,敢说躲避敌人的人斩首。”敌人的人数是封州士兵的百倍,曹觐率领随从的士兵决战,不能取胜,被抓住了。敌人告诫(手下)不要杀他,揪住他让他跪拜,并且引诱他说:“听从我,能得到好的官职,把兵权交给你,把女儿嫁给你。”曹觐不肯跪拜,并且责骂说:“臣子只向北面拜见天子,我怎么能听从你而苟且偷生呢!赶快杀了我,(这对我来说)是幸运的事。”曹觐两天不吃东西,敌人知道他没有投降的意思,杀害了他。(曹觐)到死责骂敌人的声音没有断绝。
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