《2026年通城学典全国中考试题分类精粹语文》

（一）（2025·河南）
见渭水思秦川
[唐]岑参
渭水东流去，何时到雍州？
凭添两行泪，寄向故园流。
李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借明月传递情感。岑参的这首诗也有类似写法，请结合诗歌内容简要分析。
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答案： 岑参在诗中借渭水传递情感，以“渭水东流”引出对故园雍州的思念，又说将两行泪水寄托给流水，让其流向故乡，与李白借明月寄情的写法相似，都是借具体物象传递抽象情感，使思乡之情更生动可感。

（二）（2024·德阳）
阆水歌
[唐]杜甫
嘉陵江色何所似？石黛①碧玉相因依。
正怜日破浪花出，更复春从沙际归。
巴童荡桨欹②侧过，水鸡③衔鱼来去飞。
阆中胜事可肠断④，阆州城南天下稀！
[注释]①石黛：即石墨，古时妇女用为画眉的墨，青黑色，诗词中因多称“青黛”。②欹：倾斜不正。③水鸡：水鸟名。④可肠断：极言美之可爱。
1. 下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 全诗以反问起头，加强对所描绘的景象的印象，江水颜色不一，深的似石黛，浅的像碧玉。
B. 第三、四两句，描绘了一幅红日从江中涌起，破浪而出，春意绿色从水边沙洲逐渐蔓延开的画卷。
C. “正怜”表达了诗人对眼前日出美景的喜爱，与后句中“更复”所表达的欣喜形成递进，在情感上形成叠加。
D. 第七、八句直抒胸臆，用“可肠断”形容阆中胜事可爱至极，用“天下稀”的评价突出了阆州城南景色之美。
2. 请简要赏析第五、六两句描绘的景色。
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答案： 1. A 解析：第一、二句的意思是：嘉陵江水色像什么？仿佛就是石黛碧玉相接交错的感觉。这不是反问，而是设问。故选：A。
2. 示例：第五、六两句描绘了巴地的孩童荡着桨在水上划船，船儿忽左忽右地穿过激流，水鸟叼着鱼儿在水面上飞来飞去的生动画面。这些画面通过儿童的活泼好动和水鸟的轻盈飞舞，展现了一幅充满生机和活力的水乡风情画卷，同时也体现了诗人对阆中景色的喜爱和赞美之情。

（三）（2025·成都）
山中望篱东枫树有怀成都
[宋]陆游
五门西角红楼①下，一树丹枫马上看。
回首旧游如梦里，西风吹泪倚阑干。
[注释]①红楼：蜀王所建的楼阁。
1. 这首诗描绘了哪两幅画面？请结合全诗概括作答。
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2. 有读者认为，诗中的“梦”是伤感之梦，也有人认为是美好之梦。你更认同哪一种说法？请作出选择并结合诗歌简述理由。
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答案： 1. ① 骑马看枫；② 倚阑流泪。
2. 示例：我认为是“美好之梦”。前两句“五门西角红楼下，一树丹枫马上看”描绘了色彩鲜明的画面，红楼矗立、丹枫如火，诗人骑马观赏，场景充满生机与诗意，暗示过去的游历是美好的。“回首旧游如梦里”将过去比作梦，恰是因为时光美好，如梦似幻，即便“吹泪”也是对逝去美好时光的怀念，故“梦”是美好之梦。

（四）（2025·兰州）
岁晚①
[宋]王安石
月映林塘静，风含笑语凉。
俯窥怜绿净，小立伫幽香。
携幼寻新菂②，扶衰上野航③。
延缘久未已，岁晚惜流光。
[注释]①此诗作于诗人晚年隐居钟山时。②菂（dì）：莲子。③野航：山野间水上的船。
1. 根据理解，在下面横线上填写恰当的内容。
这是一首写诗人乘兴夜游的诗歌。诗歌的中间两联叙述了诗人夜游的过程：俯身看宁静碧绿的池水，（1）________；（2）________，撑着老迈的身体坐上野渡的小船。
2. 尾联中的“延缘”指徘徊流连。请简要概括“延缘”所传达的情感。
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答案： 1.
(1) 短暂站立，伫立在散发着清幽香气的地方
(2) 诗人带着年幼的孩子去寻找新的莲子
2. 表达了诗人对美好夜景的喜爱陶醉、流连忘返，以及对时光流逝、年华老去、岁月不再的感慨惋惜之情。