《2026年通城学典全国中考试题分类精粹语文》

6. (2025·安徽)班级将前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动，请你完成以下任务。
(1)出发前，班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的角度简述理由。
[甲]以“行”为径 擦亮青春底色
[乙]红色研学强心志 血脉赓续育新人
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(2)研学途中，小宁和同学前往新四军老战士王爷爷家进行采访。请根据情境补全对话。
小宁：王爷爷，听了您讲述的革命故事，我们感受到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦。①________________________？
王爷爷：是热爱。我们爱我们的国家，爱我们的家乡，我们要保卫我们的土地。我们每一位新四军战士都有这份坚定信念。
小宁：王爷爷，您说得太好了！我向您表达由衷的敬意！最后，②________________________？
王爷爷：希望年轻人牢记那段历史，将先烈们的精神代代传承下去，做担当民族复兴大任的新时代青年。
(3)同学们来到纪念馆，在革命文物展区(部分文物如下图)驻足沉思。请仿照示例在展区留言簿上写下一句话，向革命先辈致敬。

示例：每一件文物，都是一曲荡气回肠的精神赞歌。
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(4)活动结束后，有位同学写了一段研学感言。其中有一些错误，请帮他改正。
一个个革命故事，将我的思绪拉回到那个战火纷飞的年代。[甲]行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地的呐喊声。我深切感受到英雄们的艰辛与悲壮，也真切体会到今天的幸福生活来之不易。[乙]这段峥嵘岁月，值得我们永远铭记；这部《红色史书》，值得我们永远研读。
① 甲处画线句有语病，请写出正确的句子。
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② 乙处画线句有一处标点符号使用不当，请改正。
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答案： 6
(1)示例:选择乙句,因为乙句在句式上运用对偶,结构工整;内容上,点明“红色研学”的作用是增强心志,传承红色血脉,契合研学活动主题。
(2)示例:① 红军遇到了很多困难,是什么支撑你们坚持下去的呢 ② 您对年轻人有什么期望吗
(3)示例:每一段事迹,都是一部震撼人心的英雄史诗。
(4) ① 行走在旧址中,我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面,听到震天动地的呐喊声。 ② 把书名号改为双引号。