《2026年通城学典全国中考试题分类精粹语文》

(十二)(2025·重庆)
铁砧上的岁月
王祖胜
① 暮春的风掠过村头，晨光未及推开窗户，村口老榆树下的铁匠铺已升起袅袅青烟，风箱呼哧呼哧吞吐着岁月。三块青石板垒成的炉灶里，橘红的火焰，将铁块烧得通体透亮。铁砧上火星四溅，“叮当”脆响，惊落了露水，惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊

醒

了一个村庄的农事记忆。
② 那个年代的村庄像块温润的璞玉，铁匠铺便是璞玉上最灵动的纹路。
③ 老周头的铁匠铺设在村口的老榆树下。那时的老周头，总爱把蓝布衫的袖子卷得老高，露出古铜色的手臂，肌肉随着铁锤的起落如老树根般虬结。他握锤的手布满老茧，指节处的疤痕如凝固的岩浆。每当铁块烧至金黄，他便操起小锤，与徒弟小六的八磅大锤“一唱一和”，重锤落下时，铁砧发出闷雷般的轰鸣，惊起树上的灰雀，在霞光里扑棱棱飞向远方。
④ 老周头的打铁手艺是祖传的，他打造的铁器，坚韧耐用。那时的铁匠是个好行当，农忙时节，铁匠铺更是热闹非凡。农户们扛着磨损的农具，带着焦急和期待，纷至沓来。
⑤ 张木匠的刨刀卷了刃，李瓦匠的瓦刀豁了口，都要找老周头拾掇。“周大伯，给我家锄头开个口！”“周大哥，我家铁锹啥时能拿，等着用呢。”老周头总能让废旧或损坏的铁器焕发新生，如同妙手回春的郎中。
⑥ 就这样，十里八村的乡亲们总爱扛着缺角的锄头，拿着豁口的菜刀来找他。他总是不慌不忙接过农具，眯起眼睛端详，瞬间洞悉它们的“病痛”。老周头从不急着收钱，总是说：“先用着，秋后收了粮再说。”
⑦ “打铁讲究火候，就像做人要拿捏分寸。”烧红的铁块浸入水桶，“嗞啦”一声，白色的水雾升腾而起，缭绕的水雾里，老周头时常说这样的话。他传授技艺从不吝啬，随时教徒弟小六观察铁块的颜色变化。他说，从暗红到金黄，再到淬火时的银白，每种色泽都暗藏玄机。
⑧ 老周头的工具箱里藏着个铁皮匣子，里面整整齐齐码着他打的铁钉，每枚铁钉都刻着年份。有时他小心翼翼从匣子里取出一枚枚铁钉，自豪地向人展示：“一九七七年发大水，这钉子钉过王家的救命木筏；一九八二年包干到户，这钉子固定过村里仓库的门锁……”老周头如数家珍。有次暴雨冲坏了村小学的门槛，老周头连夜赶制了八颗铁楔子固定门槛，还用红漆在每颗楔子上画了笑脸。
⑨ 21 世纪的钟声敲响时，年老体衰的老周头已鬓染霜白。年轻人纷纷扔下锄头，涌进不同的城市，徒弟小六也奔自己的前程去了。老周头的铁匠铺门可罗雀，只有几位老人偶尔来修修旧农具。他依然每天清晨生起火炉，把铁块烧得通红，静静地望着袅袅青烟飘散天际。那珍藏多年的铁皮匣子里的铁钉，在阳光下泛着暗红的光，纹路里还嵌着细碎的火星。老周头颤抖着抚摸那一枚枚铁钉，老泪纵横地叹息：“这些铁钉呀，都是会呼吸的啊！”
⑩ 老榆树下，那弥漫着烟火气的“叮叮当当”的打铁声，混着新麦的香气，混着老铁匠掌心的温度，在钢筋水泥的丛林里，轻轻叩响那在岁月深处沉睡的铁砧。
⑪ 老周头和他的铁匠铺，已成为中华农耕文明里的一抹记忆，在岁月的流转中沉淀发酵……
(选自“中国作家网”，有删改)
1. [散文·理脉络]阅读选文第②—⑨段，将下面的表格补充完整。

2. [散文·品语言]请赏析选文画线句中加点词的表达效果。
铁砧上火星四溅，“叮当”脆响，

惊

落

了露水，

惊

飞

了檐下打盹的麻雀，也

惊

醒

了一个村庄的农事记忆。
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3. [散文·析人物]选文中老周头具有哪些精神品质？请结合相关内容分析。
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4. [散文·赏技法]选文第⑧段和第⑨段都写到铁皮匣子里的“铁钉”，对表现老周头的情感有何作用？请结合相关内容分析。
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5. [散文·作思辨]有人认为，在时代大潮中，像“老周头和他的铁匠铺”这类曾经的人事和传统的行当，大多会被遗忘和取代，不值得留恋。请结合选文谈谈你的看法。
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答案： 1.
(1)21世纪
(2)热闹非凡
(3)强壮有力
2. “惊落”“惊飞”“惊醒”以拟人化手法，将打铁声的影响力具象化，用词生动，富有画面感；露水、麻雀因声响而动，村庄的农事记忆被“惊醒”，既表现了打铁声的响亮与铁匠铺的活力，又暗含对农耕文明的怀念，以及侧面烘托出铁匠铺在乡村生活中的重要地位。
3. 技艺精湛：打造的铁器坚韧耐用，能让废旧农具“焕发新生”；善良：让农户“秋后收了粮再说”，不急于收钱；诲人不倦：随时教徒弟观察火候，传授技艺毫不吝啬；坚守传统：21世纪后仍每日生火打铁，珍藏铁钉铭记岁月。
4. 第⑧段写铁钉刻着年份，老周头“如数家珍”般讲述其用途，体现他对自己手艺的自豪与对乡村生活的热爱；第⑨段写他抚摸铁钉“老泪纵横”，此时农耕文明衰落，他的叹息饱含对传统行当消逝的不舍与悲凉。铁钉作为线索，串联起他的情感变化，深化了对时代变迁的感慨。
5. 这种观点不正确。老周头和铁匠铺代表着农耕文明的智慧与精神，铁钉上的岁月印记是乡村记忆的载体。尽管时代发展会淘汰部分传统行当，但它们蕴含的文化价值和人文精神值得铭记。我们应在传承中创新，在创新中传承，让传统文化与现代文明共生。