《2026年通城学典全国中考试题分类精粹语文》

（五）（2025·河北）
[甲]九 日①
[明]文 森
三载重阳菊，开时不在家。
何期今日酒，忽对故园花。
野旷云连树，天寒雁聚沙。
登临无限意，何处望京华。
[乙]九日卫使君②筵上作
[唐]武 瓘
佳晨登赏喜还乡，谢宇③开筵晚兴长。
满眼黄花初泛酒，隔烟红树欲迎霜。
千家门户笙歌发，十里江山白鸟翔。
共贺安人丰乐岁，幸陪珠履④侍银章⑤。
[注释] ① 九日：农历九月初九，即重阳节。 ② 卫使君：池州刺史。 ③ 谢宇：这里指刺史的宅子。 ④ 珠履：以珠为饰的鞋，这里指幕僚。 ⑤ 银章：银质的印章，这里指刺史。
1. 根据相关诗句，推断甲诗中的“故园花”指什么花。
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2. 乙诗的颈联描绘了一幅什么样的画面？
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3. 同为重阳诗作，两首诗分别表达了诗人怎样的情感？
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答案： 1. 菊花。
2. 示例:乐声从千家万户中传出,鸟儿在山水间自由飞翔。
3. 甲诗表达了诗人重阳节身处异乡而产生的思乡之情。乙诗表达了诗人重阳节还乡赴宴的喜悦之情。

（六）（2025·福建）
黄子陂荷花
[唐]唐彦谦
十顷狂风撼曲尘①，缘堤照水露红新。
世间花气皆愁绝，恰是莲香更恼②人。
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
[注释] ① 曲尘：借指柳树、柳条。 ② 恼：撩拨。
班级联系已学课文学习新诗词，开展以下三项活动，请你参与。
1. [活动一：朗读] 诗歌朗读，重读某些字词可以更好地传情达意。比如杨诗第三句“无穷”一词重读，可以强化开阔感和纵深感，令人心生喜爱。朗读唐诗第四句，你认为哪个字词应重读？请说明理由。
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2. [活动二：比较] 两首诗均描写荷花，但侧重点不同，请分别用两个字加以概括。
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3. [活动三：描写] “露红新”是夏日风荷图的点睛之笔，请展开想象，写一段文字加以描述。
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答案： 1. “更”应重读。理由:“更”字突出莲香相较于其他花气,更加能撩拨人心,重读可强化这种对比,凸显诗人对莲香的沉醉与赞叹。
2. 唐诗侧重写“荷香”,杨诗侧重写“荷色”。
3. 狂风卷过柳林,十顷柳枝摇曳。河堤旁,荷花临水而立,颗颗露珠缀于粉红花瓣之上,在阳光下晶莹闪烁。那一抹红鲜嫩欲滴,带着雨后初绽的清新,娇艳夺目,尽显夏日风荷的灵动与柔美。