2026年通城学典全国中考试题分类精粹语文


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《2026年通城学典全国中考试题分类精粹语文》

第85页
(一)(2025·广东)
[甲]
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(选自《曹刿论战》)
[乙]
番禺许君,既起家,顾不屑自封殖①。曰:“粤天下雄也,纾②朝廷南顾,其海氛③乎!,治海之
有二:曰得卒,曰得船。”尚书百文敏公,方锐茹群言,君进指画缓急状。文敏曰:“具如君言。”则退而自具舟,神机鬼式,百十其舸,
于飓风,曰红单船;
又立募潮少年万人为乡军,军于珠光里④,而自将之,日散千金,自为守。其年,败贼于大洋;明年,盗魁自缚献百数。粤遂平。
(选自《龚自珍集》,有删改)
[丙]
木兰诗(节选)
《乐府诗集》
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
[注释]①封殖:聚敛财富。②纾:解除。③海氛:海上隐患。④珠光里:地名。
1. 下列对乙文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “道”,方法,与《〈礼记〉二则》“大道之行也”的“道”意思不相同。
B. “疾”,快,与《三峡》“虽乘奔御风,不以疾也”的“疾”意思相同。
C. “军”,军队,与甲文中“十年春,齐师伐我”的“师”意思相同。
D. “将”有带领、将要等义项,据语境推测,“而自将之”的“将”意为带领。
2. 乙文画波浪线部分有两处需断句,正确的两处是( )( )
龙首鱼A身燕尾B首尾C自卫D曰燕尾船
3. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)忠之属也。
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(2)吾当身任之。
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4. 甲、乙两文都体现了战前准备的重要性。请列举两文提到了哪些准备。
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5. 甲、乙、丙三篇诗文中人物的共同点让人联想到这些词语:忠勇、担当……请围绕其中一个词语,结合三篇诗文的具体内容简要分析。
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答案: 1. C 解析:“军于珠光里”中“军”是驻军、驻扎的意思;“十年春,齐师伐我”中“师”是军队的意思,二者意思不同。故选:C。
2. B D
3.
(1)(这)是尽职分之类的事情。
(2) 我应当亲自承担这个责任。
4. 甲文:取信于民(公正断案、分衣食、诚实祭祀)。乙文:组建船队(红单船、燕尾船)、招募乡军。
5. 示例:担当:曹刿主动请战,分析战前准备,体现为国纾困的担当精神;许君自筹船队、亲率军队平定海患,体现守卫国土的担当精神;木兰代父从军,多年征战,体现忠孝两全的家国担当精神。
[乙参考译文]番禺的许君,在发家之后,却不屑于为自己聚敛财富。他说:“广东是全国的雄藩,要解除朝廷对南方的担忧,大概要消除海上的隐患吧!我应当亲自承担这个责任,治理海患的方法有两个:一是得到精良的士兵,二是得到坚固的战船。”尚书百文敏公,当时正急切地听取各方意见,许君进言详细陈述了事情的缓急状况。文敏公说:“完全按照你说的办。”许君退下后自己准备船只,他设计的船只精巧神奇,有一百多艘,航行速度比飓风还快,称为红单船;还有龙首、鱼身、燕尾,首尾都能自我防卫的船,称为燕尾船。他又招募潮州的青年一万人组成乡兵,驻扎在珠光里,并且亲自率领他们,每天花费千金,自己负责防守。这一年,在大洋上打败了盗贼;第二年,盗贼的头目自己捆绑着前来投降的有上百人。广东于是得以平定。

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