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(十二)(2025.齐齐哈尔)
[甲]天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日:
顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有
不战,战必胜矣。(选自《得道多助,失道寡助》)
[乙]孟子:“尊贤使能,俊杰在位,则天下
之士皆悦,而愿立于其
而不鏖,则天下之商皆悦,而愿藏于其
关,讥而不征,则天下之旅皆悦,而愿出于其路
矣。耕者,助而不税,则天下之农皆悦,而愿耕
于其野矣。麈,无夫里之布,则天下之民皆悦,
而愿为之氓矣。
未有能济者也。如此,则无敌于天下。”
(选自《孟子.公孙丑上》,有删改)
[注释]①鏖(chán):货物积存在栈房。 ②讥:
稽查,盘问。 ③夫里之布:夫布和里布的合称。
古代一种税收制度,夫布即以货币形式支付的代替
力役的人口税,里布即住宅税。 ④济:成功。
1.请用“/"给下面的语句断句。(限一处)
信能行此五者则邻国之民仰之
若父母矣
2.根据提示的方法,解释文中加点的词语。

3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)寡助之至,亲戚畔之。
______________________________
______________________________
(2)尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦。
______________________________
______________________________
4.甲、乙两文都提到了治国之道,鄱强调了
____________的重要性,但侧重点又有不
同。甲文是借____________,类推治国之道;
乙文侧重于陈述治国之道的具体措施:____
________________,____________________
__________。(用自己的话概括出两点措施)
5.《孟子》中有不少历代传诵的名言警句,请从
链接材料或你的积累中选择一句孟子的名
言作为你的座右铭,并说出理由。
[链接材料]①尽信《书》,则不如无《书》。
(《孟子.尽心下》)
②乐以天下,忧以天下。
(《孟子.梁惠王下》)
③人有不为也,而后可以有为。
(《孟子.离娄下》)
_
______________________________
______________________________
[甲]天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故日:
域
民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有
不战,战必胜矣。(选自《得道多助,失道寡助》)
[乙]孟子:“尊贤使能,俊杰在位,则天下
之士皆悦,而愿立于其
朝
矣。市,麈①而不征,法而不鏖,则天下之商皆悦,而愿藏于其
市
矣。关,讥而不征,则天下之旅皆悦,而愿出于其路
矣。耕者,助而不税,则天下之农皆悦,而愿耕
于其野矣。麈,无夫里之布,则天下之民皆悦,
而愿为之氓矣。
信
能
行
此
五
者
则
邻
国
之
民
仰
之
若
父
母
矣
。
率其子弟,攻其父母,自生民以来,未有能济者也。如此,则无敌于天下。”
(选自《孟子.公孙丑上》,有删改)
[注释]①鏖(chán):货物积存在栈房。 ②讥:
稽查,盘问。 ③夫里之布:夫布和里布的合称。
古代一种税收制度,夫布即以货币形式支付的代替
力役的人口税,里布即住宅税。 ④济:成功。
1.请用“/"给下面的语句断句。(限一处)
信能行此五者则邻国之民仰之
若父母矣
2.根据提示的方法,解释文中加点的词语。
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)寡助之至,亲戚畔之。
______________________________
______________________________
(2)尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦。
______________________________
______________________________
4.甲、乙两文都提到了治国之道,鄱强调了
____________的重要性,但侧重点又有不
同。甲文是借____________,类推治国之道;
乙文侧重于陈述治国之道的具体措施:____
________________,____________________
__________。(用自己的话概括出两点措施)
5.《孟子》中有不少历代传诵的名言警句,请从
链接材料或你的积累中选择一句孟子的名
言作为你的座右铭,并说出理由。
[链接材料]①尽信《书》,则不如无《书》。
(《孟子.尽心下》)
②乐以天下,忧以天下。
(《孟子.梁惠王下》)
③人有不为也,而后可以有为。
(《孟子.离娄下》)
_
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答案:
1. 信能行此五者/则邻国之民仰之若父母矣
2.
(1)②;
(2)朝廷;
(3)市场,集市
3.
(1)帮助他的人少到极点,内外亲属都会背叛他。
(2)尊重贤能的人,任用有才能的人,优秀的人才处于官位,那么天下的士人都会高兴。
4. 人和(得道);战争需要“人和” ;尊贤使能(尊重贤能的人,任用有才能的人,让杰出人物在位);减轻赋税(或:减轻徭役、减少税收、不征税、不收取赋税 ,答出任意一点);市场不做过多限制(或:市场开放、市场不征税、市场自由 ,答出任意一点)
5. 示例一:座右铭:人有不为也,而后可以有为。理由:它让我明白人的精力是有限的,只有对某些事情学会舍弃,才能在其他事情上做出成绩,这对我的人生规划有很好的指导作用。
示例二:座右铭:乐以天下,忧以天下。理由:这句话体现了以天下为己任的思想,能激励我关心国家大事,培养社会责任感。
示例三:座右铭:尽信《书》,则不如无《书》。理由:它告诉我们在学习知识时不能盲目迷信书本,要有怀疑精神和独立思考的能力。
2.
(1)②;
(2)朝廷;
(3)市场,集市
3.
(1)帮助他的人少到极点,内外亲属都会背叛他。
(2)尊重贤能的人,任用有才能的人,优秀的人才处于官位,那么天下的士人都会高兴。
4. 人和(得道);战争需要“人和” ;尊贤使能(尊重贤能的人,任用有才能的人,让杰出人物在位);减轻赋税(或:减轻徭役、减少税收、不征税、不收取赋税 ,答出任意一点);市场不做过多限制(或:市场开放、市场不征税、市场自由 ,答出任意一点)
5. 示例一:座右铭:人有不为也,而后可以有为。理由:它让我明白人的精力是有限的,只有对某些事情学会舍弃,才能在其他事情上做出成绩,这对我的人生规划有很好的指导作用。
示例二:座右铭:乐以天下,忧以天下。理由:这句话体现了以天下为己任的思想,能激励我关心国家大事,培养社会责任感。
示例三:座右铭:尽信《书》,则不如无《书》。理由:它告诉我们在学习知识时不能盲目迷信书本,要有怀疑精神和独立思考的能力。
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