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17. (8 分)万唯原创 如图,在单位长度为 1 的数轴上有 $ A $,$ B $,$ C $,$ D $,$ E $,$ F $ 六个点,相邻两点之间的距离均为 $ n $($ n $ 为正整数),点 $ B $ 表示的数为 -2。
(1)若 $ n = 2 $,则表示原点的是点
(2)若点 $ E $ 所表示的数是 10,求 $ n $ 的值及点 $ D $ 所表示的数。

(1)若 $ n = 2 $,则表示原点的是点
C
,点 $ E $ 所表示的数是4
;(2)若点 $ E $ 所表示的数是 10,求 $ n $ 的值及点 $ D $ 所表示的数。
答案:
17.
(1)C;4;
(2)$n = 4$,点$D$所表示的数为$6$.
(1)C;4;
(2)$n = 4$,点$D$所表示的数为$6$.
18. (8 分)(2025 黑白卷)综合与实践
【主题】模拟单摆实验。
【工具】
嘉嘉同学在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其做了进一步的探究,准备了如下工具:一个带横杆的支架,一条摆绳,一个小球,量尺,量角器…
【操作】
步骤 1:将一个小球 $ A $ 用摆绳挂在一个支架的横杆点 $ O $ 处,则小球 $ A $ 可以自由摆动,如图①,$ OA $ 表示小球静止时的位置,此时量得小球 $ A $ 距桌面为 1 cm;
步骤 2:如图②,当嘉嘉用发声物体靠近小球时,小球从 $ OA $ 摆到 $ OA' $ 位置,量得此时小球往前推进的水平距离为 10 cm,小球距桌面 5 cm;
步骤 3:如图③,将小球从与竖直方向夹角为 $ \alpha $ 的位置 $ OA' $ 自由释放,摆动到另一侧与竖直方向夹角为 $ \beta $ 的 $ OA'' $ 位置,记录两次位置的高度差 $ PQ = h $ cm。
(以上步骤中,小球大小忽略不计,摆绳 $ OA $ 紧绷,且长度不变)
【探索】
(1)请你根据嘉嘉步骤 1 和步骤 2 所记录的数据,推算出摆绳 $ OA $ 的长度;
(2)根据上述步骤,写出摆绳 $ OA $ 和 $ \alpha $,$ \beta $,$ h $ 之间的关系式。

【主题】模拟单摆实验。
【工具】
嘉嘉同学在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其做了进一步的探究,准备了如下工具:一个带横杆的支架,一条摆绳,一个小球,量尺,量角器…
【操作】
步骤 1:将一个小球 $ A $ 用摆绳挂在一个支架的横杆点 $ O $ 处,则小球 $ A $ 可以自由摆动,如图①,$ OA $ 表示小球静止时的位置,此时量得小球 $ A $ 距桌面为 1 cm;
步骤 2:如图②,当嘉嘉用发声物体靠近小球时,小球从 $ OA $ 摆到 $ OA' $ 位置,量得此时小球往前推进的水平距离为 10 cm,小球距桌面 5 cm;
步骤 3:如图③,将小球从与竖直方向夹角为 $ \alpha $ 的位置 $ OA' $ 自由释放,摆动到另一侧与竖直方向夹角为 $ \beta $ 的 $ OA'' $ 位置,记录两次位置的高度差 $ PQ = h $ cm。
(以上步骤中,小球大小忽略不计,摆绳 $ OA $ 紧绷,且长度不变)
【探索】
(1)请你根据嘉嘉步骤 1 和步骤 2 所记录的数据,推算出摆绳 $ OA $ 的长度;
(2)根据上述步骤,写出摆绳 $ OA $ 和 $ \alpha $,$ \beta $,$ h $ 之间的关系式。
答案:
18.
(1)摆绳$OA$的长度为$14.5$ $cm$;
(2)$OA = \frac{h}{\cos \beta - \cos \alpha}$
(1)摆绳$OA$的长度为$14.5$ $cm$;
(2)$OA = \frac{h}{\cos \beta - \cos \alpha}$
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