2025年新课程问题解决导学方案七年级数学上册华师大版


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《2025年新课程问题解决导学方案七年级数学上册华师大版》

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在小学阶段,我们已经学会比较两个正数的大小,那么引入负数后,怎样比较两个有理数的大小呢?例如,如何比较 1 与 -2,-1 与 0,-3 与 -4 的大小呢?
答案: 1>-2,-1<0,-3>-4
1. 在数轴上表示的两个数,______总比______大。
答案: 右边的数 左边的数
2. 数的大小比较法则:
正数都______0,负数都______0,正数都______负数。
答案: 大于 小于 大于
1. 比较下列各组数的大小,并说明理由:
(1)-6______9,理由:______。
(2)0______-2,理由:______。
(3)0.0001______0,理由:______。
(4)-10______0.1,理由:______。
答案:
(1)< 正数都大于负数
(2)> 负数都小于0
(3)> 正数都大于0
(4)< 正数都大于负数
2. 若表示有理数 a,b 的点在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是( )


A.a,b 都是正数
B.a,b 都是负数
C.a 是正数,b 是负数
D.a 是负数,b 是正数
答案: C

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