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1. 某校六年级男生最喜欢的球类运动统计情况如图所示。
(1)最喜欢(
(2)若最喜欢乒乓球的有35人,则六年级男生有(
(3)最喜欢篮球的占(

(1)最喜欢(
乒乓球
)的人数最少,最喜欢(足球
)的人数最多。(2)若最喜欢乒乓球的有35人,则六年级男生有(
250
)人,最喜欢排球的有(60
)人。(3)最喜欢篮球的占(
30
)%,最喜欢足球的占(32
)%。
答案:
解析:本题主要考查了扇形统计图的知识点,通过扇形统计图中各部分所占比例来分析数据。
(1)从扇形统计图中可以直接看出各部分所占比例大小,比例最小的就是人数最少的球类运动,比例最大的就是人数最多的球类运动。
最喜欢乒乓球的占$14\%$,最喜欢排球的占$24\%$,最喜欢篮球的圆心角是$108^{\circ}$,因为整个圆是$360^{\circ}$,所以最喜欢篮球的占比为$\frac{108^{\circ}}{360^{\circ}} = 30\%$。
那么最喜欢足球的占比为$1 - 14\% - 24\% - 30\% = 32\%$。
比较$14\%$、$24\%$、$30\%$、$32\%$的大小,可得$14\% \lt 24\% \lt 30\% \lt 32\%$。
所以最喜欢乒乓球的人数最少,最喜欢足球的人数最多。
(2)已知最喜欢乒乓球的有$35$人,且最喜欢乒乓球的占$14\%$,根据“已知部分量和部分量占总量的百分比,求总量,用除法”,可得六年级男生总人数为$35÷14\% = 35÷0.14 = 250$(人)。
因为最喜欢排球的占$24\%$,所以最喜欢排球的人数为$250×24\% = 250×0.24 = 60$(人)。
(3)由前面计算可知,最喜欢篮球的占比为$30\%$,最喜欢足球的占比为$32\%$。
答案:
(1)乒乓球;足球。
(2)$250$;$60$。
(3)$30$;$32$。
(1)从扇形统计图中可以直接看出各部分所占比例大小,比例最小的就是人数最少的球类运动,比例最大的就是人数最多的球类运动。
最喜欢乒乓球的占$14\%$,最喜欢排球的占$24\%$,最喜欢篮球的圆心角是$108^{\circ}$,因为整个圆是$360^{\circ}$,所以最喜欢篮球的占比为$\frac{108^{\circ}}{360^{\circ}} = 30\%$。
那么最喜欢足球的占比为$1 - 14\% - 24\% - 30\% = 32\%$。
比较$14\%$、$24\%$、$30\%$、$32\%$的大小,可得$14\% \lt 24\% \lt 30\% \lt 32\%$。
所以最喜欢乒乓球的人数最少,最喜欢足球的人数最多。
(2)已知最喜欢乒乓球的有$35$人,且最喜欢乒乓球的占$14\%$,根据“已知部分量和部分量占总量的百分比,求总量,用除法”,可得六年级男生总人数为$35÷14\% = 35÷0.14 = 250$(人)。
因为最喜欢排球的占$24\%$,所以最喜欢排球的人数为$250×24\% = 250×0.24 = 60$(人)。
(3)由前面计算可知,最喜欢篮球的占比为$30\%$,最喜欢足球的占比为$32\%$。
答案:
(1)乒乓球;足球。
(2)$250$;$60$。
(3)$30$;$32$。
2. 在括号里填“一定”或“可能”。
(1)有两个角是锐角的三角形(
(2)有一个角是直角的平行四边形(
(3)有四个面相同的长方体(
(1)有两个角是锐角的三角形(
可能
)是锐角三角形。(2)有一个角是直角的平行四边形(
一定
)是长方形。(3)有四个面相同的长方体(
可能
)是正方体。
答案:
解析:本题考查的是对三角形,平行四边形以及长方体的性质的理解以及“一定”和“可能”的运用。
(1)有两个角是锐角的三角形,并不意味着第三个角也一定是锐角,它也有可能是直角或钝角。
因此,这样的三角形可能是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。
所以,有两个角是锐角的三角形可能是锐角三角形。
(2)平行四边形的定义是两组对边平行。如果一个平行四边形有一个角是直角,那么它的对角也是直角(因为平行四边形的对角相等),从而它的另外两个角也必然是直角。
所以,有一个角是直角的平行四边形一定是长方形。
(3)长方体有六个面,每个面都是矩形。如果一个长方体有四个面相同,这并不意味着它的所有六个面都相同。
但是,如果长方体的四个侧面都是全等的矩形,并且顶面和底面也是与侧面全等的正方形(或矩形但与侧面尺寸相同),那么这个长方体就是一个正方体。
然而,只有四个面相同并不能保证其余两个面也与这四个面相同,除非这四个面是包括顶面和底面的。但题目只说有四个面相同,没有明确是哪四个面。
因此,有四个面相同的长方体可能是正方体,但也可能不是(例如,如果它的顶面和底面是正方形,但四个侧面是不同尺寸的矩形)。
所以,有四个面相同的长方体可能是正方体。
答案:
(1)可能,
(2)一定,
(3)可能。
(1)有两个角是锐角的三角形,并不意味着第三个角也一定是锐角,它也有可能是直角或钝角。
因此,这样的三角形可能是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。
所以,有两个角是锐角的三角形可能是锐角三角形。
(2)平行四边形的定义是两组对边平行。如果一个平行四边形有一个角是直角,那么它的对角也是直角(因为平行四边形的对角相等),从而它的另外两个角也必然是直角。
所以,有一个角是直角的平行四边形一定是长方形。
(3)长方体有六个面,每个面都是矩形。如果一个长方体有四个面相同,这并不意味着它的所有六个面都相同。
但是,如果长方体的四个侧面都是全等的矩形,并且顶面和底面也是与侧面全等的正方形(或矩形但与侧面尺寸相同),那么这个长方体就是一个正方体。
然而,只有四个面相同并不能保证其余两个面也与这四个面相同,除非这四个面是包括顶面和底面的。但题目只说有四个面相同,没有明确是哪四个面。
因此,有四个面相同的长方体可能是正方体,但也可能不是(例如,如果它的顶面和底面是正方形,但四个侧面是不同尺寸的矩形)。
所以,有四个面相同的长方体可能是正方体。
答案:
(1)可能,
(2)一定,
(3)可能。
3. 一个布袋里放有36支铅笔,其中红色铅笔25支,黄色铅笔10支,绿色铅笔1支。从布袋里任意摸1支,摸出(
红
)色铅笔的可能性最大。
答案:
解析:本题考查可能性的大小。
可能性的大小与物体的数量有关,物体数量越多,可能性越大。
红色铅笔有25支,黄色铅笔有10支,绿色铅笔有1支。
$25>10>1$,红色铅笔的数量最多。
所以摸出红色铅笔的可能性最大。
答案:红。
可能性的大小与物体的数量有关,物体数量越多,可能性越大。
红色铅笔有25支,黄色铅笔有10支,绿色铅笔有1支。
$25>10>1$,红色铅笔的数量最多。
所以摸出红色铅笔的可能性最大。
答案:红。
4. 52张扑克牌(除去大、小王)中有红桃、黑桃、方块、梅花4种花色的牌各13张。从中一次至少取出(
5
)张牌,才能保证有2张花色相同的牌。
答案:
解析:
题目考查的是抽屉原理(鸽巢原理)的应用。
我们需要找到至少取出多少张牌,才能保证有2张花色相同的牌。
最不利的情况是我们每次取出的都是不同花色的牌。
因为一共有4种花色,所以我们最开始可以连续取出4张都是不同花色的牌。
再取一张,就一定会有至少2张牌花色相同。
计算过程:
4(种花色,各取1张)+ 1(再取1张,确保有2张花色相同)= 5张
答案:
5
题目考查的是抽屉原理(鸽巢原理)的应用。
我们需要找到至少取出多少张牌,才能保证有2张花色相同的牌。
最不利的情况是我们每次取出的都是不同花色的牌。
因为一共有4种花色,所以我们最开始可以连续取出4张都是不同花色的牌。
再取一张,就一定会有至少2张牌花色相同。
计算过程:
4(种花色,各取1张)+ 1(再取1张,确保有2张花色相同)= 5张
答案:
5
5. □□○○△△☆□□○○△△☆□□○○△△☆…按这样的排列规律,前40个图形中有(
12
)个□,第40个图形是(△
)。
答案:
该图形序列按“□□○○△△☆”7个图形为一组循环排列。
40÷7=5(组)……5(个),即有5组完整循环,余5个图形。
每组有2个□,5组共有2×5=10个□,余下的5个图形中有2个□,所以前40个图形中□的总数为10+2=12个。
余下5个图形依次为□□○○△,第5个是△,故第40个图形是△。
12;△
40÷7=5(组)……5(个),即有5组完整循环,余5个图形。
每组有2个□,5组共有2×5=10个□,余下的5个图形中有2个□,所以前40个图形中□的总数为10+2=12个。
余下5个图形依次为□□○○△,第5个是△,故第40个图形是△。
12;△
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