《2025年文曲星跟踪测试卷七年级语文下册人教版》

1. 课文《土地的誓言》大量运用了排比句，如“当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星……我想起了……我看见……”，使文章形成了连贯的、逐渐增强的语势。请你也运用排比的手法写一段话。（150字左右）

答案： （示例）当我漫步在校园的小路上，当我聆听着教室里的书声，当我注视着操场上奔跑的身影，我想起了老师伏案批改作业的疲惫，我看见同学们奋笔疾书的专注，我感受到青春在奋斗中绽放的光芒。这平凡的校园时光，因每一个奋斗的瞬间而温暖，因每一份执着的追求而闪亮，因每一次真诚的陪伴而珍贵。

2. 阅读语段，按要求完成下面题目。
我们走进历史的星空，巍巍中华孕育了众多_______的杰出人物。邓稼先献身于国防事业，为中华民族核武器事业奠基，鞠躬尽 cuì，死而后已，他又是那样的谦逊；闻一多作为学者：他锲而不舍，目不窥园，深宵灯火为伴，为我们衰微的民族开一剂救济的文化药方；作为革命家，情况又_______：他反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁_______。
人生有 yá，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事。读《黄河颂》，我们感到民族的伟大精神在黄河的哺育下_______；读《老山界》，我们感受到那种像春蚕在咀嚼、像山泉在呜咽的不可捉摸的声响；读《土地的誓言》，我们感受到作者对故土挚痛的热爱。因此，只要我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。
(1)根据拼音写出词语，为加点的字注音。
①鞠躬尽 cuì( ) ②锲而不舍( ) ③人生有 yá( ) ④挚痛( )
(2)依次填入语段中横线处词语，最恰当的一项是( )
A. 锋芒毕露 迥乎不同 不以为然 发扬滋长
B. 妇孺皆知 大相径庭 不以为然 发扬光大
C. 锋芒毕露 大相径庭 不以为意 发扬光大
D. 妇孺皆知 迥乎不同 不以为意 发扬滋长
(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A. 只要我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。
B. 只有我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。
C. 只有我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。
D. 只要我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。

答案：
(1)①瘁 ②qiè ③涯 ④zhì
(2)C
(3)C

3. 七年级一班拟开展“家国情·校园行”活动，请你参加。
(1)请你依据下面一段文字的内容，以对联的形式补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志，以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭：以天下为己任发愤苦读，_______。
(2)班级拟围绕主题讨论本班朗诵比赛的篇目，现征求同学们的意见。你将推荐朗诵下面哪一篇呢？说出你的理由。
①《土地的誓言》 ②《木兰诗》 ③《黄河颂》

答案：
(1)为祖国强兴盛奉献终身
(2)（示例推荐①《土地的誓言》）理由：这篇文章以炽热的情感表达了对故土的热爱和收复失地的决心，与“家国情”主题高度契合，朗诵时能激发同学们对祖国土地的深情，增强爱国情怀。