《2025年文曲星跟踪测试卷七年级语文下册人教版》

三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
22. 七年(1)班开展了以“悟四季之精彩”为主题的综合活动，请你参与并完成以下任务。
(1)下面是“四季诗朗诵”活动中主持人开场白的部分内容，请你仿照画线句子，在横线上续写一句。(2分)
四季之美，美不胜收。我们喜爱春天，爱她的桃红柳绿，鸟语花香；我们喜爱夏天，爱她的翠竹蝉鸣，枝繁叶茂；我们喜爱秋天， ， ；我们喜爱冬天，爱她的白雪皑皑，银装素裹。

答案： 示例：爱她的秋高气爽 硕果累累（或：爱她的丹桂飘香 金风送爽）

(2)活动中，小华同学搜集到右面这幅图，请你仔细观察右图，展开联想，试着用生动的语言描绘画面内容。(70字以内)(4分)

答案： 示例：远山含黛，近水潺潺，几头水牛在岸边悠闲啃草，牧童横坐牛背，手持柳枝轻摇，仿佛在吹奏小曲，炊烟袅袅中，乡村风光宁静祥和。

(3)活动中，老师让同学们谈谈自己对“一年之计在于春”这句话的理解。请你谈谈自己的观点。(不少于80字)(4分)

答案： 示例：“一年之计在于春”意味着春天是一年的开始，是播种希望、规划未来的好时节。正如农民在春天播种，我们也应在青春年华（“人生之春”）树立目标，勤奋努力。春天的耕耘决定秋天的收获，年少时的奋斗奠定一生的基础。我们要珍惜春光，不负韶华，用汗水浇灌梦想之花。

(二)写作(50分)
23. 从下面两个文题中任选其一。
作文(1)题目：我和挚友的趣事
作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
泰戈尔曾说：“你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你前行的路。”人生所有的经历都是生命的馈赠，就如近期“东方甄选”的主播董宇辉，同样吃过不少苦，遭过不少罪，但他把“苦”和“罪”当作一种馈赠，用他的勤奋和坚韧，让充溢着才华和流淌着善良的“小作文”深入人心。
作文要求：(1)有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限，诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。

答案： （作文略，根据题目要求写作即可）