《2025年文曲星跟踪测试卷七年级语文下册人教版》

⑩夜晚来临，井冈山起伏于黛色之中。萤火虫提灯而来，这里闪那里灭像一群赶路的，等连成串、连成片时，会让人想起红军行军的火把。
⑪下山的时候，漫山的白穗子飘飘摇摇，那是茶，如火如荼的茶，星星之火一样的茶，在翠竹的衬托下，格外醒目。
⑫井冈山的山，是神奇的山。那山不仅是具象的，也是精神的，是千千万万的山石、植物、水滴构成了井冈山，是千千万万的生命、呼唤、信念构成了井冈山。
⑬回首井冈山，它就像一支巨大的火炬，昨日燃的是红色的火焰，今天燃的是绿色的葱茏；它是深植于历史的一个基座，高垫着中国的现在与未来。
1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.第③段描绘笔架山杜鹃花开与五龙潭水清澈，写出了井冈山自然景色的生机与灵动。
B.文章引用《十送红军》的歌词，写出军民间的鱼水情深，表现红军精神深入人心。
C.第⑨段插叙毛泽东重上井冈山时所发的感慨，表现他不忘人民、不忘本心的优秀品质。
D.文章语言生动典雅，以议论为主，多处直抒胸臆，表现了当代人对先辈的尊敬之情。
2.文中写红军烈士后代江满风在表现主题上有何用意？请简要概括。
3.结合语境，按照要求赏析句子。
(1)朴素得像一堆草，却骄傲地昂着头，绝不失一份幽雅。（赏析加点词）
(2)漫山的白穗子飘飘摇摇，那是茶，如火如荼的茶，星星之火一样的茶，在翠竹的衬托下，格外醒目。（赏析画线句子）
4.文章标题为“井冈读山”，文中从哪几个方面“读井冈”？请简要概括。

答案： 1.D
解析：D项“以议论为主”错误，文章以记叙和描写为主要表达方式，通过叙述见闻、描写景物和人物来表达情感，议论较少。
2.江满风作为烈士后代，拒绝巨额报酬却主动捐款，体现了井冈山革命精神在当代普通人身上的传承，说明红色基因并未褪色，革命精神仍在延续，丰富了“读山”的现实意义。
3.
(1)“骄傲”运用拟人手法，赋予兰花以人的情态，既写出兰花虽朴素却不屈的外在形态，更象征伍若兰等革命烈士坚贞不屈的气节与精神，暗含对先烈的崇敬。
(2)运用比喻（“星星之火一样的茶”）和排比（“那是茶，如火如荼的茶，星星之火一样的茶”），将茶穗比作“星星之火”，既写出茶的生机旺盛，又暗喻井冈山革命精神如星星之火般燎原，代代相传，情感上充满对革命精神延续的赞美。
4.①“读”自然之景：欣赏井冈山的杜鹃、龙潭等山水风光，感受其灵秀与生机；
②“读”民俗人情：体验红米饭、南瓜汤等民风民俗，感受井冈山人民的淳朴热忱；
③“读”革命历史：通过烈士事迹（伍若兰）、红军故事（《十送红军》）、伟人足迹（毛泽东、朱德），感悟革命岁月的艰辛与精神；
④“读”精神传承：从江满风等当代人身上，看到革命精神在现实中的延续与发展。