《2025年文曲星跟踪测试卷七年级语文下册人教版》

10. 用现代汉语翻译下面句子。 （1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

答案： 陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”

（2）徐谓农夫曰：“今而后知耕田之难也！”

答案： （行者）慢慢地对农夫说：“从今以后才知道耕田的艰难啊！”

11. 简要说说陈尧咨和行者的性格特点，并谈谈你对为人处世有怎样的启示。

答案： 性格特点：陈尧咨：骄傲自满，性情暴躁，但能接受批评（知错能改）；行者：自以为是，急躁冒进，缺乏实践经验，但能虚心认错。
启示：①做人要谦虚，不能盲目自大；②做事要讲究方法，不能急于求成（欲速则不达）；③实践出真知，要尊重规律和经验。

（二）阅读下面文章，完成12-15题。 竹 影 ①我老家的屋门口有一片竹林，显得小巧精致。 ②阳光透过那片竹林时，日子丰富了许多。阳光似乎也有一双手一样，总把竹林捆成一束，从早晨到黄昏，自由自在地变大变小，拉长挤短。从家门口探进来的竹子的影子，就可以读懂时间，读懂日子走过的声音。这种声音母亲最懂，比闹钟更让她清醒。竹子的影子总能告诉母亲煮饭的时间，或是翻晒衣物的时辰。 ③谷雨过后，林子里的小竹笋破土而出，一簇簇的，直往上长。仅在一夜两夜间，就认不出昨夜的同伴了。于是采撷竹笋就成了母亲让我们回家乡的借口，似乎那竹笋每长一寸，我们回家的日子就近了许多。其实，在外生活的日子总不能让母亲算得那么准确，竹笋长得过高了，家门口那条小路依旧看不见我们兄弟的身影。母亲只好自己来采撷那些新长出的小竹笋，升灶堂，烧沸水，剥笋皮，一场忙碌，大铁锅便渐渐地积满了竹笋。母亲坐在灶堂口，面对燃得火热的柴火，心想，孩子们快回家了。于是母亲笑了，一个人对着灶堂火一样地笑。每每这种笑总能如愿，等到我们到家时，母亲总说，昨天“灶堂火”笑得很旺。在阳光里，母亲的竹笋慢慢地变成了笋干。阳光越过那片竹林时，母亲像翻晒衣物一样伺弄着那些笋片。最后，那些笋片几乎成了我们桌上的美味，成了我们咀嚼乡情的依托。 ④三年前，母亲生了场大病，手术过后又回到老家那片竹林。刚开始，母亲总是不习惯，老是把时间弄错，老是把那片竹子的影子看成了回家的孩子们。大概是母亲无法及时采撷那些新长出的小竹笋，那片竹林浓了许多，它的影子几乎就要吞没了老屋的院子。 ⑤今年谷雨后，我早早地回老家了。母亲看见我回来，就说，昨天“灶堂火”笑得很旺。母亲明显瘦了，大概是她听不到我们喊叫她的声音，一看见我，就一跳一跳地从屋门口跑了出来，跨过走廊，越过庭院那片浓浓的竹林影子。母亲那一跳一跳的，让我的心终究有些宽慰，其实那简单的动作已经告诉我，母亲的身体有了很大的好转。 ⑥母亲依旧忘不了那片竹林。她似乎也知道我的心思，我还没有进家门口，她就带着我进那片竹子林了。母亲边走边说，你回来得早了，竹笋还没有成片长出。 ⑦浓浓的竹荫里只有依稀的几棵小竹笋，它们光着身子，如果不细心还看不见它们破土而出的身段儿。只在竹子林外边，有几棵长高了的竹笋，它们好像早熟的孩子，显得有些夸张。母亲说，那是引路笋，采不得的。母亲跟在我的身后，依旧是一坎一坎地越过那团竹荫。走出竹荫，阳光在一个瞬间亮丽了许多。母亲好像不忍心让我空手而回，又折回身子隐入竹林里，透过斑驳的光影，母亲还是那样一跳一跳地，越过竹林的沟坎。不一会儿，母亲从竹林里钻了出来，抱着长短不一的竹笋，母亲的脸上、头发、沾了许多的竹叶碎片。我想帮母亲拍落那些碎屑，但面对母亲忙着整理那些竹笋，面对她额上渗出的汗水，我的手停住了。我只在心里祈祷，愿母亲每天都能越过那团竹荫，去领受竹林这一边阳光的收获。 ⑧母亲捆好那些竹笋，似乎还不满意，又砍下了一根高高的竹子。母亲说，这竹子挺好的，你回去可以架在阳台上挂衣服。 ⑨面对竹竿，我突然想到了几千年前那个远嫁的女子。《诗经》的《卫风·竹竿》里记录了那个远嫁的女子的思念情怀：“籊籊竹竿，以钓于淇。岂不尔思？远莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，远兄弟父母。”泉水、淇水，逐渐远去；兄弟父母，逐渐远离。远嫁的女儿，回忆起童年在淇水的钓鱼等快乐的情形，思念之情能不涌动吗？ ⑩一根竹竿无法挑动一片竹林。就像我每一次回老家，一场重逢并不能带走亲情的全部。而在母亲的心里，孩子们每一次回家都像竹笋成长一样，爱慢慢地长成竹子，慢慢地长成竹荫。 12. 本文写了哪三件事来表现母亲对“我们”的爱？

答案： ①谷雨过后采撷竹笋，制作笋干，作为“我们”咀嚼乡情的依托；②大病后误将竹影看作回家的孩子，盼“我们”归来；③“我”回老家时，母亲带病（一跳一跳地）进竹林为“我”采竹笋、砍竹竿。