2025年文曲星跟踪测试卷七年级语文下册人教版


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《2025年文曲星跟踪测试卷七年级语文下册人教版》

16. 铜钱草有哪些特点?请根据文章内容简要概括。
答案: ①外形特点:叶子小而圆,像铜钱,又与荷叶相似,颜色翠绿鲜亮;②生命力顽强:即使在寒冬被冻住、叶片枯萎,春天仍能重新萌发,恢复生机;③生长旺盛:夏季长势蓬勃,分盆后仍能快速生长,适应能力强(可淋雨晒太阳)。
17. 赏析下面句子中加点词语的表达效果。
可它毕竟挺过来了,熬过了生命的寒冬,又焕发出生机。
答案: “挺”“熬”是动词,准确写出铜钱草在寒冬中经历的艰难与挣扎,“挺”表现其顽强的意志,“熬”突出过程的漫长与不易。这两个词生动刻画了铜钱草不屈的生命力,表达了作者对其顽强精神的敬佩与震撼。
18. 文章为什么要写朋友奏响不屈的命运交响曲的故事?
答案: ①由物及人,用铜钱草的顽强生命力类比朋友身残志坚的精神,丰富文章内涵;②通过朋友“用另一种方式诠释乐观和豁达”,深化主题,说明生命在困境中可以通过不同方式展现顽强与不屈;③使文章从对植物的赞美上升到对人生智慧的思考,引发读者共鸣。
19. “一盆小小的铜钱草翠绿着,蓬勃着,给我们很多人生的智慧和启迪……”说说铜钱草给了你怎样的人生智慧和启迪。
答案: ①生命的顽强与不屈:即使身处逆境(如寒冬、冰冻),也要积蓄力量,等待时机,重新绽放生机;②乐观与豁达:面对挫折(叶片枯萎、环境恶劣),不放弃希望,以积极的态度迎接新生;③平凡中的伟大:平凡的生命(如小小的铜钱草)也能通过坚韧展现强大的生命力,启示我们即使平凡,也要活出自己的价值。
20. 《骆驼祥子》中有丰富的人物形象,他们的外貌及言行举止各有特色,下列描写与人物对应错误的一项是(  )
A. 上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来。(小福子)
B. 两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像个老虎。(刘四爷)
C. 满脸胡子拉碴,太阳与腮都瘪进去,眼是两个深坑,那块疤上有好多皱纹!(二强子)
D. 惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭鬣着;肩上,短须上,都挂着些冰珠。(老马)
答案: C
解析:选项C描写的是老马(拉车的老者,生活困苦,最终凄凉),二强子是粗鲁、酗酒的车夫,性格暴躁,外貌描写与老马不符,故C错误。
21. 有同学发现,可以借助反义词表达阅读名著的感悟。请你参照示例,写出你对《骆驼祥子》的阅读感悟。
【示例】《朝花夕拾》(小——大)
读《朝花夕拾》,看到一个充满童真童趣的“小”鲁迅,还看到一个弃医从文、寻求救国救民道路的“大”鲁迅。——《骆驼祥子》(  ——  )
答案: 示例:(奋进——堕落)
读《骆驼祥子》,看到一个最初勤劳正直、渴望通过拉车改变命运的“奋进”祥子,还看到一个在社会压迫下逐渐麻木、最终沦为行尸走肉的“堕落”祥子。

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