《2025年文曲星跟踪测试卷七年级语文下册人教版》

7. 《带上她的眼睛》中的小姑娘是一个怎样的人？

答案： 她是一个热爱生活、情感丰富的人（从她对花草、溪水、落日等自然事物的细腻感受可知）；她是一个勇敢坚强、责任感强的人（面对被困地心的绝境，仍坚守岗位，继续工作）；她是一个乐观积极、充满希望的人（即使身处黑暗，仍对地球充满眷恋，传递温暖）。

8. 结合《带上她的眼睛》全文，说说你认为一个人在成长过程中比确立理想还重要的是什么？

答案： 示例：比确立理想更重要的是珍惜当下、感知美好的能力。文中小姑娘被困地心后，对曾经平凡的花草、阳光、溪水都充满无限眷恋，而“我”之前却对这些美好视而不见。这说明，在成长中，若只一味追求远方的理想，而忽略身边的美好，理想便会失去温度。只有学会感知和珍惜当下的美好，才能让理想的实现更有意义，让生命更加丰满。（或：保持对生活的热爱、面对困境的勇气、对责任的坚守等，言之有理即可）

二、拓展与提升

答案：

1. 《带上她的眼睛》的作者善于制造悬念，多次埋下伏笔，最后的谜底既出人意料又在情理之中。请你也运用悬念、伏笔的写法写一个片段，100字左右。

答案： 示例：我接过奶奶递来的旧木箱，她反复叮嘱：“千万别看箱底。”夜里，木箱总发出轻微的“咔嗒”声。我忍不住打开，箱底竟是一张泛黄的照片——奶奶年轻时与一个陌生男子的合影，背面写着：“1943，等我回来。”（悬念：奶奶为何不让看箱底？木箱为何有声响？伏笔：“反复叮嘱”暗示箱底有秘密；“咔嗒”声暗示箱内有活物或可动之物，最后照片揭示谜底，合乎情理。）

2. 复兴学校开展“呵护眼睛光明行”综合实践活动，请你参与。

答案：

（1）小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。

答案：

我们都说眼睛是心灵的窗户，我们都渴望有一双会说话的眼睛。中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语，比如目光如炬、【甲】________、________等。为了眼睛更加明亮，目光更加敏锐，让我们一起呵护眼睛，远离近视。

答案：

敬爱的老师，亲爱的同学们，儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注。教育部等十五部门联合制定了《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021——2025年）》，共同实施八个专项行动防控儿童青少年近视。方案的出台，充分体现了国家对近视防控问题的重视。老师们，同学们，让我们一起行动起来，保护好我们的眼睛。

答案：

在这里，我想对老师说：________________。

答案：

在这里，我想对同学说：________________。

答案：

①请结合语境，在【甲】处再写两个成语。

答案： 示例：明眸善睐 炯炯有神（或：火眼金睛 眉清目秀）

②请你在文末横线处补写小亮同学的建议，要求切合主题，表达得体。

答案： 示例：对老师说：“希望老师能多提醒我们课间远眺，控制课堂板书字体大小，让我们在明亮的光线下学习。”
对同学说：“让我们减少电子产品使用时间，坚持每天户外运动，读写姿势要端正，共同守护‘心灵的窗户’。”

（2）班级宣传小组打算出一期主题板报，同学们根据四幅宣传图片（见右图）的内容将板报分为四个栏目。请你将栏目名称依次补充完整，每处不超过10字。

答案：

①我发现：________

答案：

②我看到：________

答案：

③我期待：________

答案：

④我希望：________

答案： 示例：①近视率居高不下 ②国家出台防控方案 ③行动见成效 ④人人拥有明眸（或：①视力问题严峻 ②光明行动启动 ③近视率下降 ④远离近视困扰，答案需结合图片内容，每处不超过10字，合理即可）

三、现代文阅读

答案：

黄金星球

答案：

星新一

答案：

飞船窗外，一望无垠的宇宙密布着星星。

答案：

博士是地质学家。现在正进行着宇宙行星考察航行。

答案：

他身边的人是驾驶兼助手，也是他的夫人。

答案：

此时，通讯机收到了微弱的SOS电波。

答案：

“……SOS、SOS，我发现了黄金的行星。可是……哎呀！糟了！”

答案：

接着，电波中断了。

答案：

“快回答！”几次呼叫都没有回音。

答案：

博士说：“快查发出电波的方位，就向那个方向前进！”“查到了。可是，按规定，收到求救信号，必须首先和基地联络。”“我知道，可是，方才的通讯里不是说过什么黄金的行星吗？通报给基地就难以保密了，让我们快点行动吧。”

答案：

意见取得一致，他们确定了航线，加快了速度。

答案：

宇宙飞船笔直地滑过太空。不一会儿，前方出现了一颗行星。

答案：