《2025年文曲星跟踪测试卷七年级语文下册人教版》

第五单元测试
班级：_______ 姓名：_______ 时间：120分钟 满分：120分
得分 评卷人
一、积累与运用
阅读语段，按要求完成1-4题。
美育本质上是一种情感教育[甲]一种生命塑造。它激发美感，让美和心bèng溅出智慧的火花。爱美之心，人皆有之。我们欣赏百花如少女jīn持娇媚之美，咏叹苍松如青年血气方刚之美，美是一种生命的_______，是从感官的审美_______，到情感的审美_______，再上升到理性的审美的_______的过程。所以，美育的培养，源于日常生活中的真实感受，不是用概念编号、背诵名词或者一笔一画照着临摹就能培养出来的。美育应当着重培养孩子懂得自然之美、艺术之美和创造之美，这三种美相互联动，相辅相成，对人的影响贯穿一生。自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见，因为美育应落实在日常，更不能舍近求远。
1. 根据拼音写出相应的汉字。
(1)bèng_______溅 (2)jīn_______持
2. 下列依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是( )
A. 感动 愉悦 体验 超越
B. 超越 体验 感动 愉悦
C. 感动 体验 愉悦 超越
D. 超越 感动 体验 愉悦
3. 语段中[甲]处应填入的标点符号是：_______
4. 语段中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是( )
A. 自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见，因为美育不能舍近求远，更应落实在日常。
B. 自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见，所以美育应落实在日常，更不能舍近求远。
C. 自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见，因为美育应落实在日常，更不能舍近求远。
D. 自然之美、艺术之美在平凡生活中随处可见，所以美育不能舍近求远，更应落实在日常。

答案： 1.
(1)迸
(2)矜
2. C
3. ，（逗号）
4. D

5. 在下面的田字格中填写古诗名句。
勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“(1)_______，_______”的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了“(2)_______，自缘身在最高层”的诗句——真是有异曲同工之妙啊！
陆游《游山西村》中的“(3)_______，_______”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦之情，又给人以逆境中孕育着希望的启示。龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡，但仍心系国事的诗句是：(4)_______，_______。

答案：
(1)会当凌绝顶 一览众山小
(2)不畏浮云遮望眼
(3)山重水复疑无路 柳暗花明又一村
(4)落红不是无情物 化作春泥更护花