2025年课堂笔记五年级数学上册人教版


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《2025年课堂笔记五年级数学上册人教版》

【方法】解答此类问题时,要先借助计算器算出前面几道算式的积,再观察算式中因数和积的变化规律,从位数和数位上的数字去找规律,最后根据规律直接写出后面几道算式的积。
◎ 典例 先用计算器探索左面 3 道算式的结果,再直接写出右面 3 道算式的结果。
答案: 1. 首先计算前面$3$道算式:
$3×4 = 12$;
$3.3×3.4=(3 + 0.3)×3.4=3×3.4+0.3×3.4 = 10.2+1.02 = 11.22$;
$3.33×33.4=(3 + 0.3+0.03)×33.4=3×33.4+0.3×33.4+0.03×33.4 = 100.2+10.02 + 1.002=111.222$。
2. 然后找规律:
观察发现:第一个因数小数部分每多一个$3$,第二个因数整数部分每多一个$3$,积的整数部分就多一个$1$,小数部分就多一个$2$,且积的整数部分$1$的个数和小数部分$2$的个数与第一个因数中$3$的个数(或第二个因数中$3$的个数)相同。
3. 最后根据规律写出后面$3$道算式的结果:
对于$3.333×333.4$,因为第一个因数有$3$个$3$(第二个因数有$2$个$3$,这里以第一个因数$3$的个数为准),所以$3.333×333.4 = 1111.2222$;
对于$3.3333×3333.4$,因为第一个因数有$4$个$3$,所以$3.3333×3333.4 = 11111.22222$;
对于$3.33333×33333.4$,因为第一个因数有$5$个$3$,所以$3.33333×33333.4 = 111111.222222$。
故答案依次为:$12$;$11.22$;$111.222$;$1111.2222$;$11111.22222$;$111111.222222$。
【方法点拨】解答此类问题时,既要观察商随着被除数的变化而发生怎样的变化,又要观察每道算式之间被除数是怎样变化的。
◎ 典例 用计算器计算出左面三题的商,按照规律接着写出右面两题的被除数和商。
$49.5 ÷ 9 = ( \quad )$ $( \quad ) ÷ 9 = ( \quad )$
$49.95 ÷ 9 = ( \quad )$ $( \quad ) ÷ 9 = ( \quad )$
答案: 1. 计算左面两题的商:
$49.5÷9 = 5.5$
$49.95÷9 = 5.55$
2. 分析规律写出右面两题的被除数和商:
规律:被除数依次在末尾增加一个$9$(小数部分$9$的个数增加),商的小数部分$5$的个数依次增加$1$个。
所以后面两题:$49.995÷9 = 5.555$;$49.9995÷9 = 5.5555$
故答案依次为:$5.5$;$49.995$;$5.555$;$49.9995$;$5.5555$。

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