2025年课堂笔记五年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课堂笔记五年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年课堂笔记五年级数学上册人教版》

1 三角形的面积计算公式的推导(教材第 89 页)
(1)动手操作。

由图①可知,两个完全一样的(
)三角形可以拼成一个(
)形;
由图②可知,两个完全一样的(
)三角形可以拼成一个(
)形;
由图③可知,两个完全一样的(
)三角形可以拼成一个(
)形。
(2)把两个(
)的三角形拼在一起,一定可以得到一个(
)形,平行四边形的底相当于三角形的(
),平行四边形的高相当于三角形的(
),平行四边形的面积是其中一个三角形面积的(
),所以三角形的面积 = 平行四边形的面积 ÷(
),即三角形的面积 =(
)×(
)÷(
),用字母表(
)。
答案: 知识点1:
(1)直角;平行四边;锐角;平行四边;钝角;平行四边
(2)完全一样;平行四边;底;高;2倍;2;底;高;2;S=ah÷2
 
2 三角形的面积计算公式的应用(教材第 90 页例 2)
红领巾的形状是(
),要求它的面积,也就是求(
)的面积。
已知三角形的底是 120 cm,高是 39.8 cm,代入面积计算公式计算:
$S = ah÷2 =$(
)×(
)÷(
) =(
)$(cm^2)$
 
答案: 知识点2:
三角形;三角形;120;39.8;2;2388

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