《2025年一遍过九年级物理全一册沪科版》

1 电阻是组成电路的重要元件,小雨利用电源(电压恒定不变)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材测电阻R的阻值。

【基础设问】
(1)图甲是小雨连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整(要求滑片P向左移动的过程中,电流表的示数变大)。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调到____(填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,将滑片P移到某位置,记下电压表和电流表的示数,接下来的操作是____。
A. 结束实验,整理器材
B. 将滑片P移到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数
C. 换用另一个定值电阻,将滑片P移到某位置,记下电压表和电流表的示数
(4)小雨将实验数据记录在下表中。
|实验次数|电压U/V|电流I/A|电阻R/Ω|
|1|1|0.2| |
|2|2|0.41| |
|3|3| | |
①第3次实验时,将滑片P移到A端,电流表的指针位置如图乙所示,此时电流表的示数为____A,电阻R为____Ω。
②算出每次R的电阻值后,为得到电阻R的准确阻值,还应____。
【能力设问】
(5)与其他实验小组的同学交换待测电阻,重复上述实验,并比较测量结果是否相同,如果测量结果不同,请你分析一下原因：____。
(6)小雨想利用现有器材继续测量一个阻值约为500Ω的电阻的阻值,正确连接电路,闭合开关,移动滑片P,发现实验无法进行,原因是____。
(7)小林用相同的器材连接了类似的电路进行实验,并根据所记录的实验数据绘制了如图丙所示的U-I图像。小雨发现小林绘制的U-I图像与自己绘制的图像不同,你认为其原因是____(实验过程中电源电压保持不变)。根据该U-I图像也可计算出待测电阻R= ____Ω。
(8)如图丁所示是另一小组的小明设计的测量未知电阻阻值的实验电路图,和同学讨论,它有哪些不完备的地方?____。应怎样改进?____。
(9)在完成测量定值电阻阻值的实验后,小明观察到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量滑动变阻器的最大阻值R_P。他从实验室找来一个阻值为$R_0$的定值电阻替换了待测电阻R_x,同时撤去了电流表,利用如图戊所示的电路,很快测出了R_P的大小。简述实验过程及需要测量的物理量并用相应字母表示：①____；②____；③R_P= ____(用已知量和测量量的符号表示)。
(10)某小组实验时设计了如图己所示的电路图测量电阻R_x的阻值,$R_0$的阻值已知,则该电路串联$R_0$的作用是____(填正确答案标号)。
A. 增大串联电阻,增大分压,电压表易于读数
B. 增大串联电阻,增大分流,电流表易于读数

答案：

(1)如图所示。
(2)B
(3)B
(4)①0.65 ②求平均值
(5)可能在读数时没有看清电表示数造成实验误差(答案合理即可)
(6)电路中的电流太小，电流表无法准确读数
(7)小林在实验中电压表并联在了滑动变阻器两端5
(8)该电路只能测量一组数据 在电路中串联一个滑动变阻器(答案合理即可)
(9)①闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，记下电压表的示数$U_{0}$。②将滑动变阻器的滑片移至阻值最小处，记下电压表的示数U。③$\frac {U - U_{0}}{U_{0}}R_{0}$
(10)A