2025年一遍过九年级物理全一册沪科版


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《2025年一遍过九年级物理全一册沪科版》

1 如图所示,有三根钢棒,其中甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果甲是磁体且右端为N极,那么下列对乙、丙的判断正确的是(
C
)


A.乙是磁体且右端是N极
B.丙是磁体且右端是N极
C.乙是磁体,丙不一定是磁体
D.乙是磁体,丙也一定是磁体
答案: C 甲是磁体且右端为N极,因为同名磁极相互排斥,故乙是磁体且左端是N极,故A错误;如果丙是磁体,则丙的左端是S极,右端是N极,如果丙没有磁性,甲与丙也可以相互吸引,所以丙不一定是磁体,故C正确,B、D错误。
2 如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮,被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是(
C
)
A.同名磁极相互吸引
B.异名磁极相互吸引
C.同名磁极相互排斥
D.异名磁极相互排斥
答案: C 由题图可知,当强磁铁靠近铁皮时,铁皮被磁化,这一叠铁皮的右端均是S极,左端均是N极,铁皮分开是因为同名磁极相互排斥,故C正确。
3 教材习题改编 [2023山西中考] 在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示。下列说法中正确的是(
D
)

A.树叶尖端指向地磁南极
B.指南针的“N”应标注在树叶尖端
C.树叶周围存在磁场和磁感线
D.若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引
答案: D A(×)树叶的尖端在地理南极附近指向南方,即树叶尖端指向地理南极,由于地磁北极在地理南极附近,可知树叶尖端指向地磁北极,由异名磁极相互吸引可知,树叶尖端为S极。
B(×)树叶尖端指向地理南极,即树叶尖端指向地磁北极,根据异名磁极相互吸引可知,树叶尖端为S极。
C(×)缝衣针磁化后相当于一个磁体,而磁感线是不存在的,磁场是磁体周围真实存在的物质。
D(√)由于异名磁极相互吸引,因此用磁体的N极靠近树叶尖端(S极),两者会相互吸引。
易错易混
(1)地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近;
(2)磁场是真实存在的,而磁感线是假想的,是不存在的。
4 [2024北京模拟] 小冬学习磁学知识后,想研究橄榄形磁体周围的磁场分布情况,做了如图所示的实验,其中图乙是小磁针(黑色为N极)静止时的指向,图丙是铁屑静止时的分布情况。下列选项能正确用磁感线描述以上实验现象的是(
C
)

答案: C 在该实验中,铁屑静止时的分布情况能反映磁体周围磁场的分布情况,且小磁针静止时N极的指向与该点磁场方向相同,所以,由题图乙、丙可知,橄榄形磁体上端的磁感线由左侧发出、回到右侧,其下端的磁感线也是由左侧发出、回到右侧,即橄榄形磁体的左侧为N极、右侧为S极,故C正确,A、B、D错误。
5 如图所示是一款磁悬浮地漏的结构图。当密封盖上方无水时,因为
同名磁极
相互排斥,磁体A将密封盖顶起,防止臭气外漏。若磁体A下端为N极,则磁体B上端为
N
极。
答案: 同名磁极 N
【解析】由题可知,两磁体之间的作用力是斥力,同名磁极相互排斥,所以,若磁体A下端为N极,则磁体B上端为N极。
6 教材习题改编(1)请在图甲中标出U形磁铁磁感线的方向及磁铁的N极和S极。
(2)请在图乙中括号处标出地磁场的磁极,并用箭头标出P点的磁感线方向。
(3)圆纸盒里有一块条形磁体,纸盒外的小磁针静止时N极(黑色)的指向如图丙所示,请在圆纸盒内画出该条形磁体,并标明它的N、S极。
答案:
如图甲、乙、丙所示。

【解析】
(3)根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,纸盒外的小磁针静止时N极(黑色)的指向如图丙所示,则可知,纸盒的右上角为条形磁体的S极,纸盒的左下角为条形磁体的N极。
7 [2024贵阳师范大学附中一模改编] 如图所示,在水平放置的条形磁体上方,有一个挂有小磁体(下部N极)的弹簧测力计。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,使得小磁体下端沿图示水平虚线从A缓慢移到B。则能反映弹簧测力计示数F随小磁体位置变化的图像是(
C
)

答案: C 条形磁体两端磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以当小磁体从条形磁体的左端移向中间时,二者间相互吸引力逐渐减小;当从条形磁体的中间移向右端时,相互排斥力逐渐增大。故小磁体从A移到B时,弹簧测力计的示数是逐渐变小的。故C符合题意。

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