《2025年一遍过九年级物理全一册沪科版》

1 某实验小组的同学们在实验室做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。
【基础设问】
(1) 器材安装 如图 1 所示,图中有错误的是温度计的玻璃泡碰到了容器底,接下来合理的操作是将温度计向上调整。组装实验装置时,需要(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯,这样操作的主要目的是用酒精灯外焰进行加热。装置中硬纸板的主要作用有避免温度计的玻璃泡碰到烧杯侧壁(或防止沸腾时水溅出来、减少热量散失以缩短实验时间,合理即可)(答出一条即可)。
(2) 实验时应向烧杯中注入适量的温水(填“冷水”或“温水”),加热至沸腾。在实验中记录的实验数据如表所示,其中第 1 min 时温度计的示数如图 2 所示,此时水的温度是92℃。
|时间/min|0|1|2|3|4|5|6|7|
|温度/℃|90| |94|96|98|98|98|98|
(3) 分析表格中的数据可知水的沸点是98℃,此时当地的气压低于(填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。
(4) 数据处理 请根据表中的数据在图 3 中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图像。
如图所示。
(5) 由实验数据可知,水沸腾时,继续加热,水的温度不变。
【能力设问】
(6) 细心的同学们发现水沸腾时,烧杯上方出现了“白气”,“白气”是水蒸气液化形成的。请推测被水蒸气烫伤比被相同温度的水烫伤更严重的原因:水蒸气在液化成水的过程中还要放出热量。
(7) 如图 4 所示是甲、乙两位同学在实验过程中绘制的图像,由图像可知,乙同学将水加热至沸腾的时间明显较长,原因可能是乙同学用的水量比甲同学用的水量多(合理即可)。

(8) 妈妈在煮饺子时,水沸腾后通常会往锅里加入半碗冷水,使其停止沸腾,当水再次沸腾一小会儿后再加冷水反复几次之后饺子就煮熟了。用纵轴表示水温,横轴表示加热时间,下列能大致画出水温随时间变化情况的是A(填字母)。

(9) 若将装有热水(尚未沸腾)的试管,悬放在正在加热沸腾的烧杯的水中,则试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾,原因是试管内的水达到沸点后无法继续吸热。有同学在上述烧杯中加入少量的食盐后,发现试管中的水能够沸腾,说明加入食盐后水的沸点升高(填“升高”“降低”或“不变”)了。
(10) 实验结束后,有同学发现撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是陶土网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热。
(11) 新考法 本次实验中,有三组同学选用同样规格的温度计,测量水的沸点却不同,同学们猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学们的猜想,你的操作方法是将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察。

答案：
(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底 将温度计向上调整 需要 用酒精灯外焰进行加热 避免温度计的玻璃泡碰到烧杯侧壁(或防止沸腾时水溅出来、减少热量散失以缩短实验时间,合理即可)
(2)温水 92
(3)98 低于
(4)如图所示。
(5)不变
(6)水蒸气液化 水蒸气在液化成水的过程中还要放出热量
(7)乙同学用的水量比甲同学用的水量多(合理即可)
(8)A
(9)不能 试管内的水达到沸点后无法继续吸热 升高
(10)陶土网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热
(11)将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察