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2025年奇迹课堂六年级数学下册人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年奇迹课堂六年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
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例1 (教材第17页)
(1)上面这些物体的形状有什么共同特点？
分析与解：除去实物本身独特的因素(质地、色彩、花纹等)，根据它们的外形可抽象出几何图形，如下图所示：
根据几何图形，我们可以观察到它们的共同特点有：它们都是圆柱形，都有两个底面和一个侧面，两个底面是完全相同的圆，侧面是一个曲面，并且图形上下一样粗。
(2)你还见过哪些圆柱形的物体？
分析与解：动脑筋想一想，寻找形状与上图中形状相同的实物。如：
(1)上面这些物体的形状有什么共同特点？
分析与解：除去实物本身独特的因素(质地、色彩、花纹等)，根据它们的外形可抽象出几何图形，如下图所示：
根据几何图形，我们可以观察到它们的共同特点有：它们都是圆柱形，都有两个底面和一个侧面，两个底面是完全相同的圆，侧面是一个曲面，并且图形上下一样粗。
(2)你还见过哪些圆柱形的物体？
分析与解：动脑筋想一想，寻找形状与上图中形状相同的实物。如：
答案：
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