2025年奇迹课堂六年级数学下册人教版


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《2025年奇迹课堂六年级数学下册人教版》

例2 (教材第9页例2)某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
分析:节电二成五,表示今年的用电量比去年少25%

可以先求25%是多少,再求今年的用电量;也可以先求今年的用电量是去年的百分之几,再求今年的用电量。
解:方法一:350-350x25%
=350-87.5
=262.5(万千瓦时)
方法二:350x(1-25%)
=350x75%
=262.5(万千瓦时)
答:今年用电262.5万千瓦时。
答案:
误区一 错误理解折扣的意义
举例 家电商场“五一”促销,电视机一律八折。一位顾客购买一台原价是5400元的电视机,能节省多少钱?
5400×80% =4320(元)
答:能节省4320元。
错因分析:本题错在没有理解折扣的意义。打几折是指按原价的百分之几十销售,节省的钱数是指最后的售价比原价少的钱数。在计算折扣问题时,不要把折扣和节省的钱数相混淆。
正确答案:
5400 - 5400×80% = 1080(元)
或5400×(1 - 80%) = 1080(元)
答:能节省1080元。
答案:
误区二 混淆折扣价与原价
举例 李阿姨去家电商场买热水器,按九折购买需要花1125元,按八折购买需要花多少钱?
1125×80% = 900(元)
答:需要花900元。
错因分析:本题错在把打九折后的售价看成了原价。按八折购买,是指按原价的80%购买,应先求出原价。在解决有关折扣的实际问题时,不要把打折后的价格当作原价,要正确区分原价和售价。
正确答案:
1125÷90%×80% = 1000(元)
答:需要花1000元。
答案:

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