《2025年新课堂同步学习与探究九年级语文上册人教版》

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1. 封建科举制度有怎样的危害？我们应树立怎样的学习观？
2. 范进为什么会发疯？范进中举后发疯说明了什么？

答案： 1.封建科举制度摧残读书人的精神和肉体,使他们失去正常人的生活。我们应志向高远,把自己的理想和祖国的命运紧紧联系在一起,促进自己的德、智、体、美、劳全面发展。2.（1）社会原因:八股取士的科举制度,是封建统治阶级用来禁锢人们思想,选拔驯顺的爪牙,借以巩固封建统治的重要工具。（2）个人原因:范进20岁开始应试,前后考过二十多次,直到54岁才中了举人。几十年痴情地追求,一旦功名到手惊喜得发了疯,这是有其必然性的。（从病理学分析:范进多年屡试不第,中了秀才后又中举人,连自己也不敢相信,所以神经受不了刺激,便发疯了。这种发疯是一种心理变态的表现。）范进中举后发疯说明热衷科举、醉心功名的人,其命运是可悲又可怜的,从而抨击了科举制度对知识分子的毒害。

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周进发迹(节选)
话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号,就撞死在地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道：“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了恶。”金有余道：“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。周进看看号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看,这不是疯了么？好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样‘号啕痛哭’？”周进也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚将他扛抬了出来,贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。
内中一个客人道：“周客人有甚心事？为甚到了这里,这等大哭起来？”金有余道：“列位老客有所不知。我这舍舅,本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”只因这一句话道着周进的真心事,于是不顾众人,又放声大哭起来。又一个客人道：“论这事,只该怪我们金老客。周相公既是斯文人,为甚么带他出来做这样的事？”金有余道：“也只为赤贫之士,又无馆做,没奈何上了这一条路。”又一个客人道：“看令舅这个光景,毕竟胸中才学是好的。因没有人识得他,所以受屈到此田地。”金有余道：“他才学是有的,怎奈时运不济！”
那客人道：“监生也可以进场。周相公既有才学,何不捐他一个监进场？中了,也不枉了今日这一番心事。”金有余道：“我也是这般想,只是那里有这一注银子！”此时周进哭得住了。那客人道：“这也不难,现放着我这几个弟兄在此,每人拿出几十两银子借与周相公纳监进场,若中了做官,那在我们这几两银子。就是周相公不还,我们走江湖的人,那里不破掉了几两银子。何况这是好事。你众位意下如何？”众人一齐道：“君子成人之美。”又道：“‘见义不为,是为无勇。’俺们有甚么不肯。只不知周相公可肯俯就？”周进道：“若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马,也要报效！”爬到地下就磕了几个头,众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶,周进不再哭了,同众人说说笑笑,回到行里。
次日,四位客人果然备了二百两银子,交与金有余。一切多的使费,都是金有余包办。周进又谢了众人和金有余,行主人替周进准备一席酒,请了众位。金有余将着银子,上了藩库,讨出库收来。正值宗师来省录遗,周进就录了个贡监首卷。到了八月初八日进头场,见了自己哭的所在,不觉喜出望外。
自古道：“人逢喜事精神爽。”那七篇文字,做的花团锦簇一般。出了场,仍旧住在行里。金有余同那几个客人,还不曾买完了货。直到放榜那日,巍然中了。众人各各欢喜,一齐回到汶上县。拜县父母、学师。汶上县的人,不是亲的也来认亲；不相与的也来认相与。到京会试,又中了进士,殿在三甲,授了部属。
荏苒三年,升了御史,钦点广东学道,到广州上了任。
(选自《儒林外史》第三回,有删改。)
1. “(周进)见了自己哭的所在,不觉喜出望外。”请你分析一下周进喜出望外的原因。
2. “不是亲的也来认亲；不相与的也来认相与。”这句话表现了当时社会一种怎样的现状？
3. 试分析周进和范进两人的形象有什么相同之处。

答案： 1.自己有了参加科举考试的资格,自己梦寐以求的东西就在眼前。2.科举制度毒害了人们的灵魂,使整个社会几乎人人趋炎附势。3.他们都是穷苦的读书人,读了几十年书还没有考中秀才;都深受科举制度的毒害。