《2025年新课堂同步学习与探究九年级语文上册人教版》

16. 《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。

答案： 因思杜陵梦 凫雁满回塘

二、诗歌赏析。
（一）阅读《月夜忆舍弟》，按要求回答问题。
月夜忆舍弟
杜 甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
1. 下列对《月夜忆舍弟》理解有误的一项是（B）
A.这首诗反映了当时战争频仍、时局动荡、民不聊生的社会环境。
B.从标题到内容都表达了诗人怀念家乡、思念亲人，夹杂着坦然面对生离死别的情感。
C.这首诗很能代表诗人忧国忧民、不满现状、渴望社会安定的夙愿。
D.明明是普天之下共一轮明月，诗人偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。这种以幻作真的写法并不使人觉得与情理不合，因为它深刻地表现了诗人微妙的心理，突出了他对故乡的浓浓思念。
2. 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

答案： 1.B 2.①怀念家乡,思念亲人,夹杂着生离死别的焦虑;②忧国忧民,不满现状,渴望社会安定。

（二）阅读《长沙过贾谊宅》，按要求回答问题。
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
3. 下列对《长沙过贾谊宅》的理解有误的一项是（D）
A. 颔联通过对景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围，烘托了作者孤独、寂寞的心境。
B. 本诗借古伤今，借贾谊被逐长沙之事，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。
C. 本诗表达了对贾谊的凭吊、悲慨、哀怜、惋惜之情，同时作者借怜贾以自怜，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦。
D. 一个“过”字，直贯篇末，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，还暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运。诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情油然而生。
4. 下列对作品的赏析错误的一项是（D）
A. 首联写贾谊被贬长沙3年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。
B. 颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围，为下文抒发感慨做了铺垫。
C. 颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗人又来到长沙凭吊贾谊，此乃万古同悲。
D. 尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”，以直抒胸臆的手法发出了愤怒的质问。
5. 颔联渲染了一种什么样的氛围？请简要分析。
颔联通过对“秋草”“寒林”和“人去”“日斜”等景象的描写,以及作者的“独寻”“空见”,渲染出一种萧条、凄怆的氛围。
6. 这首诗流露了诗人怎样的情感？请简要概括。
流露了诗人对贾谊的同情,对汉文帝的指责,对自身际遇的慨叹,对当今统治者的不满。

答案： 3.D 4.D 5.颔联通过对“秋草”“寒林”和“人去”“日斜”等景象的描写,以及作者的“独寻”“空见”,渲染出一种萧条、凄怆的氛围。 6.流露了诗人对贾谊的同情,对汉文帝的指责,对自身际遇的慨叹,对当今统治者的不满。